【北京特级教师 同步复习精讲辅导】2014-2015学年化学人教选修6课后练习：物质的制备 课后练习二.docVIP

学科：化学 轮次：高中化学同步复习课程 专题： 物质的制备 高中化学同步复习课程 专题：物质的制备 主讲教师：熊美容 例1 下列实验装置图正确的是（??? ） 现拟在实验室里利用空气和镁粉为原料制取少量氮化镁(Mg3N2)。已知实验中可能会发生下列反应：??? 2Mg+O22MgO；??????????? 3Mg+N2 Mg3N2； 2Mg+CO22MgO+C????????? ④Mg+H2OMgO+H2↑ ⑤Mg3N2 +6H2O 3Mg(OH)2+2NH3↑? 可供选择的装置和药品如下图所示(镁粉、还原铁粉均已干燥，装置内所发生的反应是完全的，整套装置的末端与干燥管相连)。 回答下列问题； ?? （1）在设计实验方案时，除装置A、E外，还应选择的装置(填字母代号)及其目的分别___________________________________??????????????????????????????????? ?? （2）连接并检查实验装置的气密性。实验开始时，打开自来水的开关，将空气从5升的储气瓶压入反应装置，则气流流经导管的顺序是(填字母代号)? j→_?? _ ，__? _ →__? _，__? _→_??? _，_???? →a ?? （3）通气后，如果同时点燃A、F装置的酒精灯，对实验结果有何影响?__________，原因是__________?????????????????????????????????????????????? ___； ?? （4）请设计一个实验，验证产物是氮化镁：__________________________?????????? 可用如图装置制取(必要时可加热)、净化、收集的气体是 (???? ) A．铜和稀硝酸制一氧化氮??? B．氯化钠与浓硫酸制氯化氢 C．锌和稀硫酸制氢气??????? D．硫化亚铁与稀硫酸制硫化氢 用下列仪器、药品验证由铜和适量硝酸反应产生的气体中含NO（仪器可选择使用，N2和O2的用量可自由控制）。 已知：? ② 气体液化温度：NO2 21， NO -152 ?试回答： （1）写出装置A中发生反应的化学方程式___????????????????? ???????? ?????? ???????????????????????????????。 （2）仪器的连接顺序（按左→右连接，填各接口的编号）为____?????????? ?????????????????????? 。在填加药品前应先进行的操作是???????????????????????????????????????? 。 （3）反应前先通入N2，目的是______?????????????????? ???????? ?????? ； （4）确认气体中含NO的现象是________??????????????????????????????? 。 （5）装置Ｂ、F的作用是?????????????????????? 　　　　　　　?????????? 　　?????????????????? ?????? 。 （6）若从Ａ出来的混合气体中NO2、NO的体积分别为V1mL、V2mL，若最终氮的氧化物完全被溶液吸收，装置中至少需要充入氧气的体积为：?? ?? ?（相同状态下）。 B 解析：（1）B、D、F 选择B， 目的：除去空气中的水蒸气 选择D，目的：除去空气中的CO2 选择F,? 目的：除去空气中的O2?? ?? （2）h,g→d,c→k,l? ?? （3）制得的氮化镁将不纯；??? 因为A装置没有排完空气前就加热会让空气中的氧气、CO2、水蒸气等与镁反应。 ?? （4）将产物取少量置于试管中，加入适量水，将润湿的红色石蕊试纸置于试管口，如果能够看到润湿的红色石蕊试纸变蓝，则说明产物是氮化镁。 解析：整套装置的末端与干燥管相连—与水反应并生成氨气，可通过检验氨气，选择间接验证法。 例3 答案：B 解析、（1）Cu+4HNO3（浓）== Cu（NO3）2 + 2NO2 ↑+ 2H2O 3Cu + 8HNO3(稀)== 3Cu（NO3）2 + 2NO ↑+4H2O （2）仪器的连接顺序为1→5→4→10→11→6→7→3→2（或1→5→4→11→10→6→7→3→2）。 在填加药品前应先进行的操作是???? 检查装置的气密性。 （3）反应前先通入N2目的是? 排除整个装置系统中的空气； （4）确认气体中含NO的现象是D中气体变为红棕色。 （5）装置Ｂ的作用是进行尾气处理，防污染空气 ???? F装置的作用是：?? 把NO2和NO进行分离????????????????? 　 （6）至少需要充入的氧气的体积为：1/4 V2mL （相同状态下）。 解析：该实验的