【原创】《博雅高考》2015届高三数学三轮高频考点新题演练：集合（含解析）.docVIP

【原创】《博雅高考》2015届高三数学三轮高频考点新题演练： 集合（含解析） 一、选择题：共5题 每题5分 共25分 1．已知集合M={(x,y)|y=f(x)},若对于任意(x1,y1)M,存在(x2,y2)M,使得x1x2+y1y2=0成立,则称集合M是“Ω集合”.给出下列4个集合:①M={(x,y)|y=};②M={(x,y)|y=ex-2};③M={(x,y)|y=cos x};④M={(x,y)|y=ln x}.其中所有“Ω集合”的序号是 B.③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】A 【解析】解法一　对于①若x1x2+y1y2=0,则x1x2+×=0,即=-1,显然①错误.对于④取(1,0)M,由(x2,y2)M,则x1x2+y1y2=1×x2+0×y2=x20,显然④错误.故选A. 2．已知全集为,集合,，则为 B. C. D.、 【答案】A 【解析】本题考查集合的基本运算，一元二次不等式的求解.由题意得,，，所以.选A. 3．已知集合，则 B. C. D.以上皆错 【答案】B 【解析】根据题意，根据子集的概念以及集合相等的定义，由于集合从形式上都是表示一个数的完全平方加上1，关键是的范围不一样，集合Q比集合P多了个元素1，因此可知，选B. 4．对实数a和b,定义运算“?”:a?b=设函数f(x)=(x2-2)?(x-1),xR.若函数y=f(x)-c的图象与x轴恰有两个公共点,则实数c的取值范围是 B.(-2,-1]∪(1,2] C.(-∞,-2)∪(1,2] D.[-2,-1] 【答案】B 【解析】令(x2-2)-(x-1)≤1,得-1≤x≤2,f(x)=.∵y=f(x)-c的图象与x轴恰有两个公共点,结合函数的图象可知实数c的取值范围是(-2,-1](1,2].故选B. 5．已知集合A={x|ax-1=0},B={x|1log2x≤2,xN},且A∩B=A,则a的所有值组成的集合是 } B.{} C.{,} D.{0,,} 【答案】D 【解析】由A∩B=A可得A?B,而集合B={x|2x≤4,xN}={3,4}.显然当a=0时,A=?,A?B.当a≠0时,由=3或=4,得a=或.故a的所有值组成的集合为{,,0}. 6．在如图所示的韦恩图中,A、B是非空集合,定义A*B表示阴影部分集合.若集合A={x|y=,x,yR},B={y|y=3x,x0},则A*B=　　　. 【答案】[0,1](2,+∞) 【解析】由题意知,集合A={x|2x-x2≥0}={x|0≤x≤2},B={y|y1},所以AB=[0,+∞),A∩B=(1,2],从而A*B=?AB(A∩B)=[0,1]∪(2,+∞). 7．已知数集中有三个元素，则实数的取值范围为????????? 【答案】(0，1)(1，10)(10，+∞) 【解析】本题主要考查了集合元素的互异性和对数函数的定义域。由集合元素的互异性可得且，解得且.又对数函数的定义域为，所以实数的取值范围为(0，1)(1，10)(10，+∞) 8．已知集合P={-1,0,},Q={y|y=sin θ,θR},则P∩Q=　　　 . 【答案】{-1,0} 【解析】由题意知,集合Q={y|-1≤y≤1},而集合P={-1,0,},故P∩Q={-1,0}. 9．含有三个实数的集合既可表示成，又可表示成，则?????????????? . 【答案】-1 【解析】本试题主要考查集合的概念与指数幂的运算.根据题意，由于集合既可表示成，又可表示成，说明集合相等，由于a不为零，则可知b=0,此时两个集合为｛a,0,1｝=,则(舍)，综上可知，a=-1,故－1. 10．已知集合，对于中的一个子集，若存在不大于的正整数数，使得对中的任意一对元素，都有，则称具有性质. 时，试判断集合和是否具有性质？请说明理由. (2)若集合具有性质，那么集合是否一定具有性质？请说明理由. 【答案】(1)当时，集合，集合不具有性质P，因为对任意不大于10的正整数，都可以找到集合B中两元素，使得成立.具有性质P， 因为可取，对于该集合中任意一对元素,都有 (2)若集合S具有性质P ,那么集合一定具有性质P . 首先因为，任取，其中，因为，所以，从而，即，所以.由S具有性质P，可知存在不大于n的正整数，使得对S中的任意一对元素，都有，对上述取定的不大于n的正整数，从集合中任取元素，其中，都有，因为，所以有，即，所以集合具有性质P 【解析】本题主要考查集合的新概念与集合的元素满足的特性，研究集合的元素的性质可以适当的赋值再进行讨论11．对于数集，其中?，定义向量集，若对任意?，存在?，使得?，则称?具有性质?． 是否具有性质； (Ⅱ)若?，且具有性质，求?的值； (Ⅲ)若具有性质，求证：?，且当?时，?． 【答