【名师原创解析】四川省中江县龙台中学2014-2015学年高二下学期期中考试历史试题.docVIP

龙台中学2015年上期高二年级中期考试历史试题 时：分钟 满分：分 一、选择题(本大题共2小题，每小题2分，共分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．孔子主张，“邦有道则仕，无道则隐”，“道不同不相为谋”。这说明他(　　) ①收徒讲学是有条件的　②鼓励学生参与政治活动　③提倡忠君但不主张愚忠　④主张教育要为政治服务 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 考点：孔子的主张。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。通过材料并结合所学知识不难发现，邦有道则“仕”指的是鼓励学生参与政治活动。道不同不相为“谋”指的则是提倡忠君但不主张愚忠。所以，本题答案就是B。 2．电影《墨攻》讲述了由香港影星刘德华饰演的墨家智者革离孤身拯救遭十万赵国大军围攻的梁城的故事，据说拍戏前刘德华苦读相关剧本资料，下列介绍故事背景的资料违背史实的是(　　) A．思想界出现了“百家争鸣”的局面 B．原先地位低的“士”阶层开始崛起 C．有些墨家学派成员会使用铁犁牛耕 D．“学在官府”导致墨家不能办私学 考点：百家争鸣。本题考查阅读材料，理解分析及运用知识解决问题的能力，回顾已学知识可知墨家属于诸子百家之一，春秋战国时期私学兴起，推动了百家争鸣的出现，因此D 3．教育部长周济在解读十七大报告时强调：“儒学等一些传统的好的方面，以爱国主义为核心的民族教育，用社会主义荣辱观来引领风尚，也是德育教育中的很重要的部分。”儒家思想中在当今仍有继承和发扬价值的有(　　) ①“仁”的学说　②“己所不欲，勿施于人”③“视天下为一家，中国犹一人” 　④“父为子纲”“夫为妻纲” A．①③④ B．①②③④ C．①②③ D．①②④ 考点：本题考查儒家思想的精华部分。依据所学，儒家的“仁”、“己所不欲，勿施于人”、“大一统”的思想都对于今天的国家统一，社会稳定起着积极的作用。故选C。④项属于三纲五常内容，是维护封建统治秩序的，是儒家思想的糟粕，故排除。 4．2010年7月14日，胡锦涛在全国教育工作会议上再次强调了促进教育公平的重要性。作为大教育家，孔子最能体现教育公平的做法是(　　) A．因材施教 B．有教无类 C．温故而知新 D．当仁不让于师 考点：孔子教育思想。从材料“促进教育公平5．西汉宣帝年间发生一次日食时，宣帝即刻下诏说：“皇天见异，以戒朕躬，是朕之不逮、吏之不称也。”汉宣帝的认识和做法体现了哪种主张(　　) A．罢黜百家，独尊儒术 B．大一统 C．天人感应 D．无为而治 考点：董仲舒的儒学思想。按照汉代董仲舒的天人感应理论，如果皇帝做了有违天意的事情，上天就会降灾难或出现怪异现象以示警示，材料中日食发生时，汉宣帝的诏令即说明了这一点。 6．理学的出现与走向成熟，体现了儒学的新发展。这一新发展主要表现在(　　) A．提出君权神授，强调尊君 B．将儒家伦理提升到“天理”的高度 C．继承德治主张，强调民本思想 D．形成囊括天人关系的严密思想体系 考点：宋明理学。学家从世界的本原出发，将世界的本原、社会、 个人三者结合在一起，形成了一个逻辑严密、体系完整的哲学思想体 系，体现了天人关系理论的完整严密，故选 D 项。7．如果有人向陆九渊请教为学的方法和态度，他应该会以下列哪一种叙述回答(　　) A．学问要求尚实，方有助于国计民生 B．学习先贤先圣的经验心得 C．要注重内心的修养反省 D．要勤于温习 考点：宋明理学。陆九渊认为穷理不必向外探求，只需反省内心就可得到天理，答案为C项。 8．在参观中国某一古代思想家的纪念馆时，在大厅内有一副对联：反躬践实，穷理致知，传二程而分流；讲学授徒，著书立说，配十哲之永馨。由此判断这位思想家是(　　) A．王阳明 B．程颢 C．朱熹 D．董仲舒 考点：宋明理学。由对联判断，“穷理”说明该思想家是理学家，“致知”指在途经上主张格物致知，“传?二程”可以排除B、D 两项。? 9．李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”，称赞武则天是杰出的女政治家；赞颂商鞅、吴起等改革家，肯定封建社会揭竿起义的农民。反对理学家只谈理不谈功利的虚无说教。上述材料主要反映了“异端”思想家李贽(　　) A．提倡拜金主义，发展工商实业 B．主张以“法治”代替“人治” C．反对以三纲五常为核心内容的封建礼教 D．倡导“经世致用”思想 考点：李贽思想。由题目中的信息“称赞……司马相如和卓文君……武则天”“赞颂商鞅、吴起”“肯定……揭竿起义的农民”“反对理学家……的虚无说教”即可选出C项；A项应为顾炎武的主张、B、D两项应为近代西方资产阶级的思想观点，均与题目中的信息“李贽”不符。 10．《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计类别 数学 天文历法气象 地学 化学 农学 机械 水利 轻工 兵器