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2016高考人教数学文科一轮总复习课时作业:8-2空间几何体的表面积和体积.doc
课时作业4 空间几何体的表面积和体积
一、选择题
1.(2014·安徽合肥二模)某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )
A.12+4 B.18+8
C.28 D.20+8
解析:由三视图可知该几何体是底面为等腰直角三角形的直三棱柱,如图.
答案:D
2.(2014·山东青岛二模)已知三棱锥D-ABC中,AB=BC=1,AD=2,BD=,AC=,BCAD,则关于该三棱锥的下列叙述正确的是( )
A.表面积S=(+2+3)
B.表面积S=(+2+2)
C.体积V=1
D.体积V=
解析:如图所示,由已知,得DAAB,ABBC,DA平面ABC,BC平面DAB,
所以CD==,
BD2+BC2=CD2,所以BCBD,
即三棱锥的各个面均为直角三角形,所以三棱锥的表面积为×1×1+×2×1+×2×+××1=(+2+3),选A.
答案:A
3.(2014·吉林长春三调)若一个圆柱的正视图与其侧面展开图相似,则这个圆柱的侧面积与全面积之比为( )
A. B.
C. D.
解析:设圆柱的底面半径为r,高为h,则=,则h=2r,则S侧=2πr·h=4πr2,S全=4πr2+2πr2,故圆柱的侧面积与全面积之比为=,故选B.
答案:B
4.(2014·东北三校一联)某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为扇形,则该几何体的体积为( )
A. B.
C. D.
解析:如图,由三视图中所给尺寸知,AC=1,DC=2,ACD=.
∴∠BCD=.故该几何体是一个圆锥的三分之一,且高为4,故体积为V=××π×22×4=.
答案:D
5.(2014·湖北荆州质量检查二)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )
A. B.π
C. D.2π
解析:由三视图可知,该几何体是在一个圆柱中挖去两个半球而形成的,且圆柱的底面圆半径为1,母线长为2,则圆柱的体积V柱=π×12×2=2π,挖去的两个半球的半径均为1,因此挖去部分的体积为V球=2××π×13=π,因此,几何体的体积为V=V柱-V球=2π-=,故选A.
答案:A
6.(2014·河北衡水中学一模)已知三棱锥的三视图如图所示,则它的外接球表面积为( )
A.16π B.4π
C.8π D.2π
解析:画出该几何体的直观图如图所示,
设点O为AB的中点,连接OP,OC,
由三视图知OP平面ABC,且OP=1,ABC为直角三角形,且ACB=90°,AC=,BC=1,
由勾股定理得AB==2,
由于点O为斜边AB的中点,
所以OC=AB=1,
所以OA=OB=OC=OP=1,则点O为三棱锥P-ABC的外接球的球心,
所以三棱锥P-ABC外接球的半径长为1,
其表面积为4π×12=4π,故选B.
答案:B
二、填空题
7.(2014·江苏苏州测试)如图,在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,点E,F分别在AA1,CC1上,且AE=AA1,CF=CC1,点A,C到BD的距离之比为32,则三棱锥E-BCD和F-ABD的体积比=__________.
解析:由题意可知点A,C到BD的距离之比为32,所以=,又直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AE=AA1,CF=CC1,所以=,于是==×=.
答案:
8.(2014·浙江“六市六校”联考)一个几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何体的体积是______cm3.
解析:由三视图知,该几何体是由半径为2的半球和长、宽、高分别为2,2,3的正四棱柱组成的组合体,其体积为V=12+××23=12+(cm3).
答案:12+
9.(2014·东北三省二模)某几何体的三视图如图所示,则该几何体外接球的体积为__________.
解析:由三视图可以知道该几何体是三棱锥,可以看成是长方体的一角,所以该三棱锥的外接球即为长方体的外接球,长方体的三条棱长分别为3,4,5,所以体对角线长为=5,体对角线即为外接球的直径,所以r=,所以V=πr3=π3=π.
答案:π
三、解答题
10.已知某几何体的俯视图是如图所示的矩形,正视图是一个底边长为8,高为4的等腰三角形,侧视图(或称左视图)是一个底边长为6,高为4的等腰三角形,
(1)求该几何体的体积V;
(2)求该几何体侧面积S.
解析:由已知可得,该几何体是一个底面为矩形,高为4,顶点在底面的射影是矩形中心的四棱锥V-ABCD,如图所示.
(1)V=×(8×6)×4=64
(2)该四棱锥有两个侧面VAD、VBC是全等的等腰三角形,
且BC边上的高为h1= =4,
另两个侧面VAB,VCD也是全等的等腰三角形,
AB边上的高为h2= =5
因此S=2(×6×4+×8×5)=40+24.
11.(2014·河北石家庄调研)如图,四棱锥P-ABCD中,底面AB
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