《松鼠》学案.docVIP

三年级下册语文导学案 课题：《松鼠》 编写：林艳方 审核： 【课型】：综合课 【课时】：两课时 【教师寄语】：在学习中付出努力，就会得到相应的回报。相信你经过努力，肯定会收获很多的。 【使用说明及学法指导】：用自己喜欢的方式朗读课文，注意本课新字词的读音、字形以及理解新词的意思。 【学习重点、难点】： 能够有感情地朗读本课课文，会写本课生字。能用自己的话概括段落和课文内容，学会总分的写法。 【知识链接】： 松鼠全世界近35属212种，中国有11属24种，其中岩松鼠和侧纹岩松鼠是中国特有的动物。松鼠不冬眠，多在山坡、河流两岸林中觅食，白天活动，清晨最为活跃，善于在树上攀爬和跳跃，行动敏捷，松鼠是著名的毛皮兽，冬季毛皮轻而暖，春、秋季换毛。 第一课时 【学习目标】: 学会本课的生字新词。 能够通过朗读课文，了解课文内容，理清学习中出现的问题。 【学习过程】： （自主学习）： 自由读课文，能读通句子，读准字音。 联系上下文，理解“敏捷、玲珑、嵌着、格外、机灵、储藏”等词语在文中的意思。 边读边标画出自然段的序号。 ?（问题探究）： 课文在结构上运用了什么样的写作方法？ 文中的小松鼠给你留下什么样的感觉？ 从哪几个方面体会到了小松鼠的美丽和可爱？ （合作交流）： 小组合作交流上述问题，并和大家交流自己查找到的有关松鼠的资料，了解松鼠的特点。 （精讲点拨）： 文中的