第9课鲸1.pptVIP

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  • 2015-10-27 发布于河南
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第9课鲸1

* 学习本课的生字新词。 思考,课文是从哪几个方面来具体说明鲸的特点的? 思考,课文运用了哪些说明方法来把鲸的特点介绍清楚的? 鲸 猪 腭 哺 滤 肚 肺 矮 判 胎 目前 上腭 哺乳 退化 垂直 经验 判断 胎生 特征 寿命 课文是从哪几个方面来具体说明鲸的特点的? 鲸的体形特点 鲸的进化过程 鲸的种类 鲸的生活习性 鲸的食物 鲸的呼吸 鲸的睡觉 鲸的生长 课文是从哪几个方面来具体说明鲸的特点的? 鲸的体形特点 鲸的进化过程 鲸的种类 鲸的生活习性 鲸的食物 鲸的呼吸 鲸的睡觉 鲸的生长 不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。 我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约有十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。 不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。 说明方法:作比较。“作比较”:将不熟悉的事物与熟悉的事物相比较,使说明显得直观形象、鲜明生动。 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。 说明方法:列数字。“列数字”的作用:使说明显得更清楚直观、准确具体。

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