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- 2015-10-27 发布于河南
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14通往广场的路不止一条1
14*通往广场的路不止一条 1、自学生字 2、课文主要讲了什么? 读课文,想想你怎样给课文分层? 一、登塔观景,受到父亲的教诲(1-3)二、遇到困难,另辟捷径,走出新路(4-11)三、第二次面对困难,再找出路(12-13)四、感谢父亲的教诲,让我一生受用。(14) 父亲教诲了我什么? “通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!” 第一句:是父亲设法让女儿看到的事实──条条道路通罗马。 后二句:是父亲道出了他之所以要把女儿带上高高的塔顶,俯瞰全城的真正用意。 作者遇到困难时,为什么很快就找到了克服困难的办法呢? 1、结合生活实际体会“通往广场的路不止一条”的含义?(你在生活中有过类似的问题吗?你是如何解决的。请说一说。) * 位于意大利首都——全国政治、经济、文化和交通中心的罗马城中。 罗马广场 与众不同 受用不尽 星罗棋布 垂头丧气 维黛安 挑拨 午宴 缝纫 大喜过望 心灵手巧 络绎不绝 源源不断 星罗棋布: 像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多,散布的范围很广。 大喜过望: 望:希望。所得超过了原来的期望,因而特别高兴。 难点词语 心灵手巧: 心思灵敏,手艺精巧。 络绎不绝: 络绎,往来不断,前后相继。形容过往的人或车辆连接不断。 环抱: 围绕
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