苏教版四上读写结合训练点.docVIP

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  • 2015-10-27 发布于河南
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苏教版四上读写结合训练点

四(上)读写结合训练点 《培养良好的学习习惯(7)》 (1)学习观察静态事物的方法,写写我们的新教室。 (2)学习观察动态事物的方法,写同学们的一个课间活动。 1、《老师,您好!》 (1)??? (2)??? 2、《但愿人长久》 (1)??? 2自然段总分的写法,写一段话:我和×××情同手足…… (2)??? 法?请你将当时的所思所想有条理地写下来。 3、《古诗两首》 (1)??? (2)??? 4、《秋天》 (1)选择诗歌中描绘的一种景象,以“走进秋天”为题,将描绘这种景象的诗句改写成一段话。 (2)另找一个季节,选取最典型的事物,模仿诗歌的写法写一两段话。 5、《我给江主席献花》 (1)模仿第2自然段细节描写 (2)模仿第3~6自然段对话描写 (3)模仿第10自然段动作描写 6、《天安门广场》 (1)借鉴“移步换景”的观察与描写方法,组织学生观察校园或者班级,运用表示方位的词语,准确地描述各种景物。 (2)学习第6自然段的写法,写一个欢庆场面。 7、《 徐悲鸿励志学画》 (1)学习课文第二部分先总后分的写法,写一篇短文,介绍一位同学认真学习的事情。 (2)围绕“震惊”设计一个补白的理解性写话训练:那个外国学生震惊什么?请你联系课文,写一写他心里的想法。 8、《虎门销烟》 (1)学习第2自然段的写法,写一个重大庆典或大型活动的场面。 (2)学习第3自然段的写法,写一段表

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