2016届高考政治大一轮复习(广东专用)配套讲义:必修2 第8单元 第20课 维护世界和平 促进共同发展.docVIP

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2016届高考政治大一轮复习(广东专用)配套讲义:必修2 第8单元 第20课 维护世界和平 促进共同发展.doc

第二十课 维护世界和平 促进共同发展 [考点展示] 1.世界政治经济发展的基本趋势:时代的主题(常考点);世界多极化在曲折中发展(常考点);中国政府关于建立国际新秩序的主张。2.我国独立自主的和平外交政策:我国外交政策的基本目标、宗旨和立场(常考点);我国对外关系的基本准则(常考点);我国的外交成就及其原因;我国的和平发展道路。 核心考点一 当前的国际形势 1.和平与发展是当今时代的主题 和平问题 发展问题 含义 和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题 发展问题是指世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题 世界 现状 国际形势总体稳定,争取较长时期的和平的国际环境具有了现实的可能性;同时,当今世界仍很不安宁 世界经济有了很大的发展;同时,当今世界仍是贫富悬殊的世界,全球发展的最突出问题是南北发展不平衡 主要 障碍 霸权主义和强权政治是解决世界和平与发展问题的主要障碍 有效 途径 必须坚决反对霸权主义和强权政治,改变旧的国际秩序,建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序 闪记 2.世界多极化趋势 表现 世界正在形成若干个政治经济力量中心。美国、欧盟、俄罗斯、中国、日本等大国和国际组织在国际社会中扮演着重要角色 意义 世界向多极化发展,是时代进步的要求,符合各国人民的利益。由于世界多极化建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上,因而有利于世界和平与发展 趋势 单极与多极的矛盾、称霸与反霸的斗争,将成为相当长一个时期内国际斗争的焦点 3.国际竞争 表现 国际竞争表现在各个领域,有经济竞争、文化竞争、军备竞争、人才竞争、科技竞争等 实质 当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。世界很多国家都以发展经济和科技作为国家的战略重点 对策 我国一定要抓住和利用好重要战略机遇期,增强综合国力, 全面建成小康社会,把我国建设成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 提醒 综合国力是指一个国家生存和发展所拥有的各方面力量的总和。经济实力、科技实力、国防实力,这些物质力量是基础。文化与经济、政治相互交融,文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。民族精神、民族凝聚力是综合国力的重要组成部分。综合国力不是各种力量的简单相加,而是多种力量的协调发展。 动态发布 命题特点 2014·天津高考,9 2014·重庆高考,13(4) 2013·天津高考,11 2013·山东高考,30(3) 2013·上海高考,32 对此考点主要采用选择题或者主观题的形式,通过列举事实分析说明当前的国际形势,考查当前国际局势发展的基本形势、解决世界和平与发展问题的主要障碍和维护和平、促进发展的有效途径以及对世界多极化趋势和激烈的国际竞争的理解。 命题点1 当今时代的主题 解题指导:正确理解和平与发展成为当今时代的主题 (1)区分两个“问题”和两个“主题” 两个“问题” 两个“主题” 联系 和平问题:是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题 和平成为时代主题:和平有了现实可能性 都是讲和平与战争的问题,前者是问题本身,后者是问题的现状 发展问题:是指世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题 发展成为时代主题:发展具有了现实可能性,战后世界发展是主线 都是讲经济问题,前者是问题本身,后者是问题的现状 警示 不能因为当今世界和平与发展的问题并未得到解决而否认和平与发展是当今时代主题;也不能因为和平与发展成为当今时代的主题而认为和平与发展问题已经彻底解决。 (2)理解和平与发展的关系 和平与发展两大主题的关系是世界范围内政治与经济关系的反映,两者是辩证统一的,互为条件,互为因果。和平是发展的基本前提,只有在和平的国际环境中,世界各国才能保持正常的经济交往和顺利实现本国的发展计划;发展是和平的重要保障,世界经济的发展加强了各国的交流与合作,有助于消除世界的不稳定因素,世界经济特别是发展中国家经济的发展有助于世界和平力量的壮大。发展需要和平,和平离不开发展,我们要在和平中求发展,以发展促和平。 典例1 (2013·天津高考)和平犹如空气和阳光,受益而不觉,失之则难存。没有和平,发展就无从谈起。国家无论大小、强弱、贫富,都应该做和平的维护者和促进者。这表明(  ) A.各国无论大小强弱都应一律平等 B.维护世界和平是全世界人民的共同愿望 C.世界和平是人类社会存在和发展的基本条件 D.和平与发展相辅相成,发展是和平的坚实基础 答案 C 解析 “没有和平,发展就无从谈起”这强调了和平对发展的积极意义,世界和平是人类社会存在和发展的基本条件,C项符合题意。A项强调了主权国家的平等权,B项说明了世界人民对和平的向往,D项强调了发展对和平的积极意义,A、B、D三项都不符合题意。 命题点2 世界多极化 解题

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