2016届高考政治大一轮复习(广东专用)配套讲义:必修3 第12单元 第30课文化建设的中心环节.docVIP

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第三十课 文化建设的中心环节 [考点展示] 1.思想道德建设在文化建设中的地位。2.建设社会主义核心价值体系(常考点)。3.社会主义荣辱观与公民基本道德规范。4.思想道德修养与科学文化修养(常考点)。 核心考点一 加强思想道德建设 1.思想道德建设在文化建设中的地位 性质 集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向 地位 是发展中国特色社会主义文化的中心环节 主要内容 以为人民服务为核心,以集体主义为原则 2.思想道德模范 特点 总是带有不同时代的印记;人们对思想道德的评判,总会因为不同的生活体验而有所差异 我们党领导人民进行革命、建设和改革实践中涌现的思想道德模范,具有生生不息、历久弥新的感染力 作用和 意义 深化社会主义精神文明创建活动,要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化 3.建设社会主义核心价值体系 地位 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础 基本 内容 坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观 内核 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循 作用和意义 加强思想道德建设,就要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程,贯穿于社会生活方方面面,使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有,从根本上提高国家文化软实力 4.全面提高公民道德素质 地位 是社会主义道德建设的基本任务 要求 坚持依法治国和以德治国相结合,以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,弘扬时代新风 树立社会主义荣辱观 动态发布 命题特点 2014·北京高考,24 2014·山东高考,31 2014·北京高考,39 2014·福建高考,28 2013·天津高考,12 结合思想道德建设中的成功事例或存在的道德冲突等问题,以选择题更重要的是以主观题的形式,一方面考查思想道德建设的原因、措施。另一方面考查对社会主义核心价值体系、社会主义荣辱观的地位和要求等知识的理解与运用,并且常常具有很强的综合性。 命题点1 思想道德建设在文化建设中的地位                     解题指导:全面理解思想道德建设的原因和措施 原因 ①道德具有时代性,要求随着时代的发展而增添新内容 ②社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向,思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节 措施 (国家) ①充分挖掘思想道德建设的宝贵资源,弘扬传统美德和优秀革命道德 ②深化社会主义精神文明创建活动,推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化 ③大力建设社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观 ④全面提高公民道德素质,树立社会主义荣辱观 拓展 加强思想道德建设并不单单是国家的事情,也离不开个人的努力。从个人角度,应该:①提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。②不断改造主观世界,努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。③脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。 典例1 (2014·北京高考)数间民居、一泓流水、挺拔的青松和结伴的人们……以丰子恺漫画为底稿的“中国梦”公益广告,亮相于全国大街小巷,向人们诠释着我国仁爱宽厚、孝悌友善等传统美德,引起了人们内心的共鸣。这说明传统美德(  ) A.只能通过特定的方式传播 B.必须按照原有的含义理解 C.始终具有同样的社会背景 D.仍然具有巨大的时代价值 答案  D 解析 本题考查思想道德建设。文化传播的方式是多样的,A错误;B否认了文化创新和发展的必要性;C否认了社会的变化发展;从传统道德引起人们内心的共鸣,可以看出D符合题意。 命题点2 建设社会主义核心价值体系 解题指导:理解社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的关系 社会主义核心价值体系 社会主义核心价值观 区别 含义 指社会主义意识形态中那些

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