2016高三政治一轮复习课时训练:必修3 文化生活 第3单元 中华文化与民族精神第六课 我们的中华文化.docVIP

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第三单元 中华文化与民族精神 (限时45分钟) 编者选题表 知识点 题号及难度 中华文化源远流长、博大精深 1、2(中)、3、4、5(中)、14(中) 中华文化的包容性 5(中)、6、7、8、9(中)、10 中华各民族对中华文化的贡献 11、12(中)、13(难) 一、选择题 1.“中华文化像一个很大的圆,圆的半径就是中文,半径有多长,文化就能够走多远。”在著名作家余光中看来,中华文化正是依靠汉字才流传至今,“我们的教育一定要教这些东西,不能让它缺席。”这说明(  ) ①中文是世界上最优秀的语言 ②汉字是世界文化的载体 ③汉字具有丰富的文化内涵 ④汉字是中华文化源远流长的见证 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析:D 本题考查汉字在中华文化中的作用以及其自身特征,③④正确。①②观点均错误,排除。 2.(2014呼和浩特一模)近年来,由一些电视台推出的面向中小学生的“汉字英雄”“成语桥”“灯谜大会”等电视节目深受广大中小学生的喜爱,也在全国各地的中小学掀起一场学汉字、用成语、猜灯谜的热潮。有关专家指出,这将有助于推动中华文化的继承与发展。因为(  ) ①教育是文化传播的一条重要途径,教育改革往往催生文化变革 ②汉语是展现中华文化的重要标志,学汉语是民族情感的集中表达 ③汉字是中华文化的基本载体,汉字是中华文明的重要标志 ④大众传媒推动文化传播,发展传统文化需要创新文化实践活动 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 解析:B 材料的行为主体是电视台,面向的群体是中小学生,并没强调教育的作用,①与材料不符;汉字不同于汉语,庆祝民族节日是民族情感的集中表达,②错误;③④分别从内容和手段角度对材料作出了正确解读。 3.中国人喝茶历史悠久,但各地喝茶方式有所不同,例如潮汕人喝功夫茶,茶具是很小的茶壶和精致的小瓷杯,而四川人则喝大壶茶,茶具是细长嘴的茶壶和盖碗。这说明(  ) ①中华文化一脉相承 ②中华文化辉煌灿烂 ③中华文化博大精深 ④中华文化具有多样性 A.①③ B.②③ C.①② D.③④ 解析:D 本题考查中华文化的基本特征。中国人喜欢喝茶表明文化有共性,但各地喝茶方式又有不同表明文化的多样性和博大精深,③④符合题意;①②与材料无关。 4.(2014兰州模拟)新中国成立以后,规模最大、范围最广、展品最精的“国家珍贵古籍特展”在国家图书馆举行,近400种古籍善本在此展出。下列有关史书典籍的说法正确的是 (  ) A.史书典籍是中华文化源远流长的唯一见证 B.史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证 C.史书典籍的出现标志着人类进入文明时代 D.史书典籍是中华文明的重要标志 解析:B 本题考查史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。中华文化源远流长的见证是汉字和史书典籍,A说法错误;文字的发明,标志着人类进入文明时代,C说法错误;汉字是中华文明的重要标志,D说法错误。 5.中华文化源远流长、博大精深,是人类文明史上唯一没有中断而延续至今的古老文明。源远流长是中华文化的基本特征之一。关于中华文化源远流长的原因,你认为不可能的是(  ) A.中华民族特有的眷念故土的家乡情结 B.中华文化没有受到外来文化的影响 C.中华文化特有的包容性:求同存异和兼收并蓄 D.中华文化不断创新,与时俱进的品格 解析:B 本题考查中华文化源远流长的原因。A、C、D都是中华文化源远流长的原因,其中又以中华文化特有的包容性最为重要。只有选项B不符合历史和现实。 6.皮影戏又称“灯影戏”,这门比京剧还要古老1 000多年的表演艺术,将绘画、刻纸、说唱、戏曲等融为一体,被誉为中国传统文化的“活化石”。皮影戏的发展历程表明(  ) ①传统文化是一个民族历史文化成就的重要标志 ②包容性是中华文化源远流长的重要原因 ③各具特色的民族文化都是中华文化宝库中的瑰宝 ④传统文化具有相对稳定性 A.②④ B.②③ C.①③ D.①② 解析:A 本题考查中华文化的包容性和传统文化的特征。①混淆了传统文化与文化遗产;古老的“灯影戏”将绘画、刻纸等融为一体,成为传统文化的“活化石”,体现了②④;③与题意无关,排除。 7.(2014兰州模拟)有人说,奥运赛场上,对手就是成就一名运动员梦想的另一只手。是的,你和我,其实是不可分离的“辩证法”,有我就有你,你我相互依存、相互成就!这也正如中华文化的包容性,即求同存异和兼收并蓄。中华文化巨大包容性的积极意义在于(  ) ①有利于与其他民族文化在和睦的关系中和谐相处、相互交流 ②有利于提高全民族的综合素质 ③有利于增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解 ④有利于不断增强我国的国际竞争力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:B 本题考查中华文化的包容性。中华文化的包容性有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化

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