广东省阳江市阳东一中、广雅中学2015届高三上学期第一次联考物理试卷.docVIP

2014-2015学年广东省阳江市阳东一中、广雅中学高三（上）第一次联考物理试卷 一、单项选择题（共4小题，每小题4分，满分16分） 1．（4分）下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位（） A． m、N、kg B． kg、m/s2、s C． m、kg、s D． m/s2、kg、N 2．（4分）关于物体的运动，下列说法不可能的是（） A． 加速度在减小，速度在增加 B． 加速度方向始终改变而速度不变 C． 加速度变化到最大时速度最小 D． 加速度方向不变而速度方向变化 3．（4分）如图，质量为m的物体放置于水平地面上，一劲度系数为k的轻弹簧与之连接，弹簧右端受到拉力F的作用，没有超出弹性限度，下列说法正确的是（） A． 若物体静止不动，弹簧的伸长量为 B． 若物体向右加速运动，弹簧的伸长量大于 C． 只有物体向右匀速运动时，弹簧的伸长量才等于 D． 不管物体做何运动，弹簧的伸长量始终等于 4．（4分）如图a，静止在光滑水平面上O点的物体，从t=0开始物体受到如图b所示的水平力作用，设向右为F的正方向，则物体（） A． 一直向左运动 B． 一直向右运动 C． 一直匀加速运动 D． 在O点附近左右运动 二、双项选择题：在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，选对的得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或不答的得0分． 5．（6分）某物体运动的速度图象如图所示，根据图象可知（） A． 0﹣2s内的加速度为1m/s2 B． 0﹣5s内的位移为10m C． 4s﹣5s物体反向运动，5s末回到出发点 D． 第1s末与第5s末加速度方向相反 6．（6分）物体从离地面45m高处做自由落体运动（g取10m/s2），则下列选项中正确的是（） A． 物体运动3s后落地 B． 物体落地时的速度大小为20m/s C． 物体在落地前最后1s内的位移为25m D． 物体在整个下落过程中的平均速度为20m/s 7．（6分）如图所示，水平地面上放置着质量为M的粗糙斜面体，一质量为m的物体在拉力F的作用下静止于斜面上，则（） A． 地面对斜面体有水平向左的摩擦力 B． 地面对斜面体无摩擦力 C． 物体受摩擦力的方向沿斜面向下 D． 地面对斜面体的支持力小于（M+m）g 8．（6分）下列说法中正确的是（） A． 从牛顿第一定律可知力是维持物体运动的根本原因 B． 跳高运动员从地面上跳起时，地面给运动员的支持力大于运动员受到的重力 C． 马能够把车拉动，是因为马拉车的力大于车拉马的力 D． 静止的物体也可能受到滑动摩擦力的作用，摩擦力可与物体运动的方向相同 9．（6分）在电梯的地板上放置一个压力传感器，在传感器上放一个重量为20N的物块，如图甲所示，计算机显示出传感器所受物块的压力大小随时间变化的关系，如图乙．根据图象分析得出的结论中正确的是（） A． 从时刻t1到t2，物块处于失重状态 B． 从时刻t3到t4，物块处于失重状态 C． 电梯可能开始停在低楼层，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在高楼层 D． 电梯可能开始停在高楼层，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在低楼层 三、非选择题：解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位． 10．（8分）某同学利用如图（a）装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验． （1）在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持状态． （2）他通过实验得到如图（b）所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线，由此图线可得该弹簧的原长x0=cm，劲度系数k=N/m． （3）他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图（c）所示时，该弹簧的长度x=cm． 11．（10分）完成以下“验证力的平行四边形定则”实验的几个主要步骤： ①如图甲，用两只弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，记下结点O点的位置、两弹簧测力计的读数F1、F2以及． ②如图乙，用一只弹簧测力计钩住细绳套把橡皮条的结点拉到，记下细绳套的方向（如图丙中的c），读得弹簧测力计的示数F=． ③如图丙，按选定的标度作出了力F1、F2的图示，请在图丙中： a．按同样的标度作出力F的图示 b．按力的平行四边形定则作出F1、F2的合力F′ 12．（18分）如图所示，半径r=0.2m的光滑圆弧形槽底端B与水平传带平滑相接，传送带以v1=4m/s的速率顺时针转动，其右端C点正上方悬挂一质量为m=0.1kg的物块b，BC距离L=1.25m，一质量为m=0.1kg物块a从A点无初速滑下，经传送带后与物块b相碰并粘在一起，在a、b碰撞瞬间绳子断开，a、b沿水平方向飞出，已知滑块与传送带间的动摩擦因数μ=