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- 2016-09-17 发布于安徽
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学生姓名 级 日期 内容 课时 学法 自学学习目标 重点 难点 学习过程学法导 我会
学
哪个年级捐的书多一些? 说一说你是怎样想的?
三年级一共捐书多少本?
学生通过独学、对学小展示完成任务
学生通过独学、对学小展示完成。教师在巡视中发现共性问题,通过大展示完成,教师适当点拨。 小学高效课堂导学案
课程:数学 主备人: 辅备人:
我我
探展
究示
我
达
标
四年级一共捐书多少本?
【达标训练】
1.
2.
【畅谈收获】
这节课你学到了什么?对自己的表现满意吗?你觉得
这节课哪个组表现得最棒?
学生通过独学、对学小展示完成。教师在巡视中发现共性问题,通过大展示解决,教师适当点拨。
独立完成后小组内交流,教师抽查。
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