03媒体技术与环境.ppt

主要内容 一、教学媒体概述 教学媒体是教育技术应用的重要体现，有效地应用各种教学媒体，教师的教学过程可以更高效和更富吸引力，不但能提高学生的学习效率，还能使师生的交互更多样化。 媒体与教学媒体 教学媒体的分类 教学媒体的基本功能和特性 媒体（Media）又称媒介，指一切承载、传输、控制信息的材料和工具。 媒体有两种含义： 承载信息的载体，如广播、电视、计算机、网络、杂志、报纸等； 存储和传递信息的实体，如录音带、录像带、光盘、磁盘以及相关硬件设备。 媒体应用于教学信息从信息源到学习者之间的传递，以教学信息为最终目的时被称为教学媒体。 1.教学媒体的分类 按其历史发展划分 可分为传统教学媒体和现代教学媒体。 按其表达手段划分 可分为口语媒体、印刷媒体和电子媒体。 按其作用的感官和信息的流向划分 可分为视觉媒体、听觉媒体、视听媒体和交互媒体。 2.教学媒体的基本功能 从微观上讲，有助于传递教学信息标准化，使教学活动生动有趣，有效地运用学习理论和教学理论，提高教学质量和改进教学方法； 从中观上讲，教学媒体的应用方式灵活多变，适用范围非常广泛，将大大改进学校教学条件和学习环境，推动学校教育改革和素质教育的进行； 从宏观上讲，为业余学习和终身教育提供物质条件，影响传统教师、学校在教育教学中的作用和角色发生改变，并将推动教育内容结构、教育组织结构和教育方式结构的深刻变化。 3.教学媒体的