福建省福州市文博中学2014-2015学年高一上学期期中数学试卷.docVIP

2014-2015学年福建省福州市文博中学高一（上）期中数学试卷 一、选择题：（本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在答题纸上．） 1．（5分）如果集合P={x|x＞﹣1}，那么（） A． 0?P B． 0∈P C． ?∈P D． ??P 2．（5分）下列幂函数中，过点（0，0），（1，1）的偶函数的是（） A． B． y=x4 C． y=x﹣2 D． 3．（5分）已知函数f（x）=，则f（f（﹣2））的值是（） A． 4 B． C． D． 4．（5分）函数的定义域是（） A． （0，2] B． （﹣∞，0）∪ D． （﹣∞，2] 5．（5分）函数y=x|x|的图象大致是（） A． B． C． D． 6．（5分）方程2x﹣x﹣2=0的一个根所在的区间为（） A． （﹣3，﹣2） B． （﹣2，﹣1） C． （﹣1，0） D． （0，1） 7．（5分）设a＞l，则log0.2a、0.2a、a0.2的大小关系是（） A． log0.2a＜0.2a＜a0.2 B． log0.2a＜a0.2＜0.2a C． 0.2a＜log0.2a＜a0.2 D． 0.2a＜a0.2＜log0.2a 8．（5分）若偶函数f（x）在区间上是增函数且最小值为﹣4，则f（x）在区间上是（） A． 减函数且最小值为﹣4 B． 增函数且最小值为﹣4 C． 减函数且最大值为4 D． 增函数且最大值为4 9．（5分）在映射f：A→B中，A=B={（x，y）|x，y∈R}，且f：（x，y）→（x﹣y，x+y），则与A中的元素（﹣1，2）对应的B中的元素为（） A． （﹣3，1） B． （1，3） C． （﹣1，﹣3） D． （3，1） 10．（5分）已知函数f（x）=lg，若f（a）=b，则f（﹣a）等于（） A． b B． ﹣b C． D． 11．（5分）函数y=ax在上的最大值与最小值和为3，则函数y=+bx+3在时，f（x）=k﹣|2x﹣3|，关于函数f（x）有以下三个判断： ①k=4； ②f（x）在区间； ③f（8）=﹣24． 则正确判断的所有序号是． 三、解答题：本大题共6小题，共74分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤． 17．（12分）计算下列各式的值： （1）﹣+×； （2）． 18．（12分）已知集合A={x|3≤x＜7}，B={x|2＜x＜10}，C={x|a＜x＜a+5}． （1）求A∪B，（?RA）∩B； （2）若C?B，求a的取值范围． 19．（12分）设f（x）为定义在R上的偶函数，当x≥0时，f（x）=﹣（x﹣2）2+2． （1）求函数f（x）在R上的解析式； （2）在直角坐标系中画出函数f（x）的图象； （3）若方程f（x）﹣k=0有四个解，求实数k的取值范围． 20．（12分）已知二次函数f（x）=x2+bx+c，且方程f（x）+4=0有唯一解x=1， （1）求函数f（x）的解析式； （2）若函数f（x）在区间上存在零点，请写出实数a的取值范围． 21．（12分）为了预防流感，某学校对教室用药熏消毒法进行消毒，已知药物释放过程中，室内每立方米空气中的含药量y（毫克）与时间t（小时）成正比；药物释放完毕后，y与t的函数关系式为y=（）t﹣a（a为常数），如图所示，根据图中提供的信息，回答下列问题： （1）从药物释放开始，每立方米空气中的含药量y（毫克）与时间t（小时）之间的函数关系式． （2）据测定，当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克以下时，学生方可进入教室，那从药物释放开始，至少需要经过多少小时后，学生才能回到教室． 22．（14分）已知函数f（x）=是奇函数，且f（2）=5， （1）求实数a、b的值； （2）判断函数f（x）在区间（0，1）上的单调性； （3）对任意的x∈（0，+∞），试求出使不等式f（x）≥t成立的实数t的最大值． 四、附加题 23．设f（x）=为常数，若f（3）=﹣2． （1）求a的值； （2）求使f（x）≥0的x的取值范围； （3）若对于区间上的每一个x的值，不等式+m恒成立，求实数m的取值范围． 2014-2015学年福建省福州市文博中学高一（上）期中数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题：（本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在答题纸上．） 1．（5分）如果集合P={x|x＞﹣1}，那么（） A． 0?P B． 0∈P C． ?∈P D． ??P 考点： 元素与集合关系的判断． 专题： 阅读型． 分析： 通过元素是否满足集合的公共属性，判断出元素是否属于集合． 解答： 解：∵P