25.自己的花是让别人看的..pptVIP

1、了解作者所介绍的德国风景与风俗特点，结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句，从中受到启示与教育。 家家户户都在养花。他们的花不像中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。 * 天性 宇宙 真切 脊梁 家家户户 莞尔一笑 花团锦簇 姹紫嫣红 应接不暇 耐人寻味 2．有感情地朗读课文，背诵课文第3自然段。 1、用——画出描写奇丽景色的句子，想 一想，哪几个词语最能体现奇丽的景色？应 该读出怎样的语气？ 快速默读全文，思考下面的问题： 2、为什么说这是一个奇特的民族？找 出相关的句子用～ ～ ～画出来。 3、为什么季爷爷会说：“变化是有的，但是美丽没有改变 ”。什么没有改变？ 走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。 走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。 许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。 许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。 每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界颇耐人寻味。 “这一种境界”在这里指“人人为我，我为人人”。“颇”是“很、非常”的意思。“耐人寻味”指意味深长，值得仔细体会琢磨。 “我为人人”是说每个人心中要有他人，要有社会责任感，要用实际行动为大众着想，为社会尽到自己的义务。如果大家都这么想这么做就必然会换来“人人为我”的结果。虽然“人人为我”放在前面，但实际上“我为人人”是前提，只有“我为人人”尽到责任和义务，才会实现“人人为我”的美好愿望， 人人为我，我为人人。我觉得这一种境界颇耐人寻味。 作者是说德国沿街的奇丽风景没有改变，依然是“家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋”。同时，也许作者言下之意还在赞扬德国人民那“人人为我，我为人人”的美好境界。 变化是有的，但是美丽并没有改变。 作者曾在德国留学十多年，在留学期间时常思念家乡、思念亲人、思念祖国。现在来到德国，见到那家家户户窗口上的鲜花，仿佛回到了四五十年前的留学生活时代，他陶醉在鲜花艳丽之中，沉浸于思乡情绪之中。 ? 我仿佛又回到了四五十年前，我做了一个花的梦，做了一个思乡的梦。 四五十年过去了， 美丽，依然没有改变。 家家户户， 依然____________ , 迎接我们的女主人 依然____________， 满街的窗子前 依然____________ ， 这境界， 依然___________ ， 那就是， ____________ 。 让我们永远记住德国 多么____________ ！ 多么____________ ！  变化是有的，但是美丽没有改变 四五十年过去了， 美丽，依然没有改变。 家家户户， 依然把花养在临街的窗台上 迎接我们的女主人 依然莞尔一笑， 满街的窗子前 依然花团锦簇、姹紫嫣红， 这境界， 依然颇耐人寻味， 那就是，人人为我，我为人人。 让我们永远记住德国 多么奇丽的景色！ 多么奇特的民族！  变化是有的，但是美丽没有改变 *