13推敲.docVIP

四年级语文课时教案 一奕 13推敲 课 型 新授 环境与设施 本班教室 项目与 程 序 分 析 与 设 计 ? 一、 教材分析 ? ? 唐代是中国封建社会的鼎盛时期，文化与科技都在世界处于领先地位，尤其是文化，可以说人人吟诗，处处歌舞。贾岛与韩愈之间发生的推敲的故事，便是在这个年代。??? 课文讲关于推敲的故事，内容可以分为三段。??? 第一段（第1自然段）简单介绍贾岛早年因家境贫寒出家当了和尚。第二段（第2~7自然段）具体介绍推敲的来历。故事又可以分成三层：第一层写贾岛拜访朋友，写下《题李凝幽居》一诗；第二层写贾岛斟酌用推还是用敲时，无意间闯进了韩愈的仪仗队；第三层写贾岛说明原由后，韩愈告诉贾岛还是用敲字更好。??? 第三段（最后一个自然段）写后人把斟酌文字叫做推敲。 二、 学情分析 学生都有好奇心，对故事又情有独钟。本文故事浅显易懂，教学这篇阅读课文，可以发挥课文故事性强的特点，以讲故事的形式组织教学。 ? ? 三、 教学目标 ? ? 知识与技能目标： 1、正确认读本课11个生字，学会书写11个生字。??? 2、 能正确、流利、有感情的朗读课文。??? 3、 学习略读，粗知文章的大意。 过程与方法目标： 1、继续进行自主识字，提高学生随文理解词语的能力，同时提高学生的阅读能力。 2、以