9、推敲导学案.docVIP

五年级语文上册活页教案 备课教师： 年 月 日 教学内容 9、推敲 课型 阅读课 课时 第一课时 教材分析 《推敲》讲的是唐朝著名诗人贾岛与韩愈一起斟酌诗句中用词的故事，表现了贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。 教学目标 能正确、流利地朗读课文， 学会本课中的生字新词，结合课文理解词义。 能够借助文中的语句，概括课文的主要内容。 教学重点 能正确、流利地朗读课文， 能够借助文中的语句，概括课文的主要内容。 教学难点 能够借助文中的语句，概括课文的主要内容。 教学准备 朗读课文，自学生字词。 教 学 过 程 教学环节及内容 教师活动 学生活动 一、导入 二、检查预习： 前面我们学习了贾岛的一首诗，今天我们再来认识一下贾岛： 贾岛（779—843）：中晚唐时期著名的诗人，范阳（今河北涿县）人，曾因家境贫困，出家做过和尚，后因韩愈很赏识他的诗才，所以还俗。他的创作态度极为严肃认真，字字斟酌，句句推敲，被称为“苦吟诗人”。 出示： 《题李凝幽居》（唐）贾岛 闲居少邻并，草径入荒园。 鸟宿池边树，僧敲月下门。 过桥分野色，移石动云根。 暂去还来此，幽期不负言。 正是贾岛写的这首诗，才引出了一个千古流传的故事——《