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淮安工业园区实验学校 集体备课中心发言材料 ( 2013至 2014学年度第一学期) 五 年级语文备课组　 　 2013年 月 日 中心发言人 钱文霞 周 次 第 周 内 容 《成语故事》 《推敲》 总课时 6课时 教 材 分 析 教 学 目 标 1．能正确流利有感情地朗读课文，背诵《画龙点睛》。 2．学会生字，理解由生字组成的词语，会用“总是，不要……而要……”造句。 3．练习生活实际经验，理解三则成语故事包含的意思。 4．理解“推敲”的含义学习贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。 教 学内 容分 析 本单元为“故事集锦”主题单元，包括成语故事、文学故事、民间故事、寓言故事。成语故事和寓言故事重在说理，文学故事和民间故事重在赞人。由3个成语故事组成故事短小、生动，富有教育意义，适合儿童阅读。让学生明白成语故事中包含的深刻道理是教学的重难点。教学时要加强朗读训练要引学生联系自己的生活经验，感受成语故事中的形象，理解故事包含的。《推敲》讲的是唐朝著名诗人贾岛与韩愈一起斟酌诗句中用词的故事，表现了贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。在教学中我们要立足文本，引导学生在生动有趣的故事学习和扎实有效的语言训练过程中，体会贾岛认真严肃的创作态度，严谨治学的可