金蝉脱壳(第一课时+第二课时).pptVIP

自读课文要求： 1.大声朗读课文，力求做到：正确、通顺、流利。 2.难读的句子做记号，读三遍。 搜索： 协调： 恢复： 依依不舍： 聚精会神： “金蝉脱壳”为成语。字面意思是指：蝉脱去外壳的蜕变。 比喻制造或利用假象脱身，使对方不能及时发觉。（为“三十六计”中的一计） 搜索　枝丫　配合 枝繁叶茂 协调　恢复　抽搐 依依不舍 颜色　趴下　配合　 躲避 柿子树　　花椒籽 寻求；搜查。 和谐一致；配合得当。 变成原来的样子；伤病或疲劳之后身体复原 。 形容很留恋，十分舍不得。 形容专心致志，注意力高度集中的样子。 这是多么神奇有趣的事啊！ 夜幕降临，蝉虫就从土里钻出来，偷偷地爬到树干上，脱掉它身上的旧衣，换上华丽的新装。 钻 爬 脱掉 换 上 突然，我发现了一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫，正沿着柿子树往上爬。当爬到一个枝丫上时，它用脚紧紧抓住树皮上的一处裂口，停在那里不动了。 夜幕降临，蝉儿就从土里钻出来，偷偷地爬在树干上，脱掉它身上的旧衣，换上华丽的新装。 默读第3-6自然段，思考： 1.这段是围绕那句话来写的？请用横线画出来。 2.作者是按怎样的顺序写的，请圈出蝉相关的部位。 开始脱壳了！ 背 头 脚 尾 蝉虫整个身体来回地