比较及研究： 多元文化下政治推广少年儿童.ppt

本文观看结束！！！ * * * * * * * * * 3、童军如何在政治推广中发挥作用 仪式化：非正式且有精神性质的童军仪式。 童军注重各种仪式，以培养社会角色和规则感。 原则化：政治原则渗透到童军活动中 为上苍尽本分”是童军的一个重要原则，意旨在使青少年超越物质世界，并且追求其生命中的意义。美国童军除了无神论者之外，皆可以就任高级职务。在英国的英国童军总会，需要成年人的服务员赋予更大的权力，必须要求支持童军的价值观和信念，以及调查参与童军运动的青少年之后，所得出的结果感到满意即可。加拿大童军根据“坚持精神上的原则”这个诠释，对于“为上苍尽本分”作出很宽松的定义，而且除了无神论者外，没有一项政策是关于这个原则的考量。 实战化：非正式教育 强调在野外作实际演练。这个训练计划大致适用于6岁至25岁。主要活动包括露营、木工、水上活动、山艺、旅行和运动。（如澳大利亚的澳大利亚童军露营，jamborettes，和美国童军露营，camporees）或大露营（jamborees）的名称周期性地举办着。大露营所包含的主题有各类比赛、侦查竞逐、童军纪念品搜集交流（或市场）、水上运动、木工、射箭、来福枪或猎枪射击等跟大会主题有关的活动 团体化： 自从原创性的童军制度，小队制度，被建立起来后，非主流的团体陆续成立。约定时间聚成一个小团体来分享经验，或举办仪式和活动等，并强调在各年龄层所具有的态度下，善