初中地理试题命题讲评.docVIP

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  • 2015-10-29 发布于安徽
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专题讲座 初中地理试题的命题与讲评 第一部分 命题 一、地理命题的基本要求有哪些? 二、地理命题有哪些类型? 三、三种类型命题目的相同吗?   随堂测验应该怎样命题?   章节检测应该怎样命题?   阶段检测应该怎样命题? 四、命题考试的形式和常见题型有哪些? 五、地理命题的发展趋势 六、地理命题的几点建议 地理考试的命题是考试的关键,它反映教师的考试观和对知识能力的理解,也体现教师的水平和创造性。 一、地理命题的基本要求有哪些? 教师在地理命题时首先要依据课标要求。坚持的主导思想是:体现人文关怀、科学精神和把握地理学科本质;充分发挥评价对学生学习的诊断和发展功能,努力体现“友好度”、“科学性”、“地理味”以及“导向性”。 1、 试题要友好,而不是刁难。 无论是试卷的结构和形式,还是试卷的内容和设问。教师都应该依据课标的基本要求符合学生实际。新课程倡导的核心理念是以学生发展为本。所以教师的命题不能以学生为 “敌 ”,也不能一味地考知识的再现,而是将测试视为促使学生进一步发展的一个过程,引导学生学以致用,以知识的再认、再生为主。 什么样的试题是友好的试题呢?请老师们看这道题。 例如: 地球仪是学习地理的重要工具之一,它形象直观,不但能帮助我们了解很多地理事物,还能演示地球的自转和公转运动,我们更能利用地球仪上的经纬网确定地球表面某地点的位置。读图 1完成

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