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- 2015-10-29 发布于湖北
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专题11 动物生命活动调节-备战2015年高考生物中等生百日捷进系列(解析版).doc
【浏览知识网络——胸怀全局】
【高考考情分析——知己知彼】
考纲要求 1)人体神经调节的结构基础和调节过程
(2)神经冲动的产生和传导
(3)人脑的高级功能
(4)脊椎动物激素的调节
(5)脊椎动物激素在生产中的应用 考情分析 高频考点 考查形式 命题角度 常见题型 备考当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程。据图判断下列相关叙述,的是
A.感受器位于骨骼肌中
B.d处位于传出神经上
C.从a到d构成一个完整的反射弧
D.牵拉骨骼肌时,c处可检测到神经递质
【答案】
【攻略技巧】反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。可根据反射弧中神经中枢的结构判断反射弧的结构组成,神经中枢处存在突触,兴奋在突触处单向传递,故根据该结构可判断反射弧的结构。
攻略二 巧判断兴奋在神经元间传递的方向
【例2】【2013·四川卷】下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经—腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部分类似于突触,称“神经—肌接头”。下列叙述错误的是( )
A.“神经—肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变
B.电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转
C.电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化
D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同
【答案】C
【攻略技巧】根据神经递质存在的场所进行理解,神
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