【预讲练】2015年高中语文 第12课《苏武传》(讲)新人教版必修4.docVIP

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  • 2015-10-29 发布于北京
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【预讲练】2015年高中语文 第12课《苏武传》(讲)新人教版必修4.doc

【预讲练】2015年高中语文 第12课《苏武传》(讲)新人教版必修4

【讲】人教必修4第12课《苏武传》教学资料 一、教学目标? 1、把握历史事实,理清文章脉络。? 2、疏通文言知识,掌握重要的实词和虚词。? 二、教学重点:目标1? 三、教学难点:目标2? 四、教学方法:点拨法? ?五、教学过程? 第一课时 ?(一)导入:欣赏歌曲《苏武牧羊》:? 苏武留胡节不辱!? 雪地又冰天,苦忍十九年。渴饮雪,饥吞毡,牧羊北海边。心存汉社稷,旄落犹未还,历尽难中难,心如铁石坚。夜坐塞上时闻笳声入耳痛心酸。? 转眼北风吹,雁群汉关飞。白发娘,盼儿归,红妆守空帏。三更同入梦,两地谁梦谁;任海枯石烂,大节定不亏。终教匈奴惊心碎胆共服汉德威。? 这是一首广为流传的民歌,歌曲里所歌唱的苏武是我国历史上著名的民族英雄。汉武帝时,苏武奉命出使匈奴,被匈奴扣留十九年,正如歌曲所唱,苏武历尽艰辛,持节不屈,成为中华民族历史上光耀千古的英雄。现在,就让我们走近苏武,走进他充满血泪而又辉煌无比的人生。? (二)简介班固及《汉书》? 班固(32——92年),字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳市东)人。东汉著名的史学家。《后汉书?班固传》称他“年九岁,能属文,诵诗赋。及长,遂博贯载籍,九流百家之言,无不穷究。所学无常师,不为章句,举大义而已”。其父班彪曾续司马迁《史记》作《史记后传》,未成而故。班固立志继承父业,在《后传》基础上,进一步广搜材料,编写《汉书》。后因有人向汉明帝诬告他篡改国史,被

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