四川省宜宾第三中学2015届高三下学期政治历史唯物主义（历史观人生观价值观）社会历史观部分.docVIP

2015.4 （二） 历史唯物主义 （历史观、人生观、价值观） 社会历史观部分 核心概念：社会存在、社会意识、经济基础、上层建筑、人民群众 一、原理：1、社会存在和社会意识的辩证关系 2、社会两大基本矛盾运动 3、社会发展的总趋势 4、民群众是历史的创造者 二、主观题常见考法和审题答题技巧 1、考板块： （1）历史观、课标题《寻求社会的真谛》：原理范围（3个） （2）社会意识的相关知识：社会存在决定社会意识、 社会意识具有相对独立性（反作用） 2、考关系：社会存在与社会意识的辩证关系 3、考单个原理：人民群众是历史的创造者（即人民群众的历史作用）（4个方面）、 两大基本规律的矛盾运动原理（改革） 4、怎样坚持群众观点，走群众路线 5、应用改革的知识分析问题：改革的性质、内容和对象、目的。 理论依据：辩证否定的实质是扬弃--------改革是社会主义的自我完善和自我发展 矛盾是事物发展的动力和源泉----改革是中国特色社会主义发展的根本动力 社会两大基本矛盾运动-----改革就是要使生产关系适应生产力、使经济基础适应上层建筑 例1. 2013年8月，为了促进新闻工作者深入基层、深入群众常态化，中共中央宣传部等在全国新闻战线组织开展“走基层、转作风、改文风”活动。全国新闻战线积极响应，广大记者纷纷深入厂矿社区、田间