四川省岳池县第一中学高中历史必修二人民版《专题七 第2课 斯大林模式的社会主义建设道路》导学案.docVIP

第2课 斯大林模式的社会主义建设道路 课标要求 列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训。 学习目标 1、知识与能力：简述苏联的工业化之路，分析苏联工业化建设取得巨大成就的原因。探讨苏联农业全盘集体化的得失。归纳斯大林模式的特点，简要评价斯大林模式。 2、过程与方法：联系中国农业合作化和社会主义工业化的史实，比较中苏两国社会主义建设的异同点。围绕斯大林模式建立的背景、特点、作用、严重的弊端以及影响等展开讨论，从不同的角度去认识历史问题。 3、情感态度与价值观：通过对苏联社会主义工业化和农业集体化建设失误的分析，认识到搞经济建设必须遵循经济规律，坚定求真务实的科学态度。通过对斯大林模式利弊得失的探讨，总结历史经验，借鉴历史教训，树立改革和创新意识。 学习重点：20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就。 学习难点：对“斯大林模式”利弊的分析及其评价 课前预习 使用说明与学法指导：1、依据预习案通读教材，进行知识梳理；勾画课本并写上提示语、标注序号；熟记基础知识。将预习中不能解决的问题标出来，并填写到后面“我的疑问”处，以备课上集体讨论、突破。2、完成预习自测题目。3、限时20分钟独立完成。 教材助读 一、斯大林的工业化之路 1．背景： (1)国内： ①政治：1924年，列宁病逝， 成为苏联主要领导人。 ②经济：1925年，苏联仍然是靠从国外输入机