2010信息系统开发环境与工具实验报告模板.docVIP

实验报告 课程名称： 信息系统开发环境与工具 实验项目： Java EE5 平台搭建及应用 学生姓名：　　　　　　　　　　　　　　 学 号：　　　　　　　　　　　　　　 班 级：　　　　　　　　　　　　　　 专 业：　　 信息管理与信息系统 　 指导教师：　 2010 年 6 月 成绩评定 一、教师评价： 评价项目 指标说明 优 良 中 及 差 得分 学习遵守纪律按时独立完成善于思考。 实验步骤 （10分） 实验步骤清楚，合理可行。 实验结果 （70分） 账套结果正确，实验报告清晰规范。 实验效果知识掌握程度与提高程度 备 注 二、评分 综合成绩： 分 （折合等级 ） 指导教师签名： 时间： 年 月 日 一、实验1-JNDI命名与目录服务编程 按指导书中“运行程序”中指明的顺序粘贴运行结果。（此句正式报告中不保留） 二、实验2-JDBC数据库编程 1．选择类型2驱动程序 第1次运行输出结果如下图。 以后运行输出结果为： 2．选择类型1驱动程序 3．选择类型3驱动程序 三、实验3-JTA 事务处理 运行输出结果如下图。 各表内容改变为： 四、实验4-JSP编程 1．执行firstJsp.jsp 2．执行mulTable.jsp 3．执行errorTest.jsp 4．执行includeDemo.jsp 5．执行jspInclude.jsp 6．执行Forward.jsp 7．执行jspInclude2.jsp 8．执行pluginTest.jsp 五、实验5-JavaBean 1．执行FirstBean.jsp (1)当FirstBean.jsp中语句jsp:useBean id=myBean scope=范围 class=ch6.FirstBean / 中scope=”session”时。 ①第1次的运行结果： ②第2次的运行结果： (2)当scope=”request”时. 每次的运行结果： 2．执行SimpleBean.jsp 3．执行log.jsp (1)输入注册数据符合规则时注册成功 按“注册”按纽。 (2)输入注册数据不符合规则时注册不成功，重新注册 ①情形1： 按“注册”按纽。 ②情形2： 按“注册”按纽。 (3)在重新注册页面按注册规则输入数据将注册成功 ①按“注册”按纽。 ②按“重来”按纽将本次输入的内容清空，以便再重输。 ③比如在上面界面中按“重来”按纽将出现如下界面。 六、实验6-统一表达式语言 1．执行login.html (1)在“姓名”及“密码”处分别输入你姓名的拼音及学号，并按自己的情况选择适当的爱好，结果类似如下： (2)按“登录”按纽将执行login.jsp，出现类似如下的界面。 2．执行operation.jsp 七、实验7-JSTL 1．执行login.html 以在外的浏览器中为例看登录过程： 按自己的情况选择适当的爱好，结果类似如下： (1)按“提交”按纽。 (2)按“清除”按纽将清除你前面的选择，恢复如下界面，让你重新选择。 2．执行fmtDemo.jsp (1)在WEB-INF/classes目录下创建一个resource1.properties (2)执行fmtDemo.jsp 3．执行fnDemo.jsp 八、实验8-综合实例 1．执行index.jsp出现首页 2．刚开始时，由于还没有注册用户，因此按“我要留言”链接时将执行login.html转到注册页面。 在注册页面注册你的信息，其中请将密码设置为你的学号 3．按“传送”按纽，执行login.jsp 4．按“留言板”链接，执行form.html，出现留言页面，供用户输入留言信息 在留言页面中酌情输入具体留言信息，并在其中指明自己的身份。 5．按“确定送出”链接，执行save.jsp,将留言保存在一个Information对象中，并将该其信息添加在一个留言信息列表chat中，然后执行index.jsp返回首页。其中执行index.jsp时会通过执行divPage的showOnePage方法而显示当前页留言。 6．按“我要留言”链接，由于当前是注册用户。因此就转去执行form.html转到留言页面，出现留言信息。 7．按“看看留言”链接，会转向执行index.jsp，返回首页。 8．按“返回留言表单”链接，执行form.html，出现留言页面，供用户输入留言信息。 由上可知，当有注册用户时。在首页中按“看看留言”和“返回