《田园诗情》教学PPT.pptVIP

学习本课生字词 正确、流利、有感情的朗读课文 学习课文的比喻、拟人等写作手法 正确、流利、有感情的朗读课文 学习课文的比喻、拟人等写作手法 看谁读得又快又准！ 看谁读得又快又准！ 看谁读得又快又准！ 看谁读得又快又准！ 朗读课文 读出感情 读出韵味 体会下面的句子 碧绿如丝绒般的草原 牛犊跑前跑后，活像顽皮的孩子 辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人 马也忘记了踢马房的挡板 课文按什么顺序写的？ 大显身手吧！ 下面句子运用了什么手法？ 说说你喜欢的动物！ 被送你喜欢的两个自然段 推荐课外读物：三毛《稻草人手记》 图片来自百度网 音频来自百度网 视频来自播视网 田园诗情 小学语文苏教版 第十课 上页 下页 帮助 结束 开始学习 教学目标 重难点 文本分析 我能行 汉字乐园 练练手 教学目标 重难点 汉字乐园 我能行 小试牛刀 课后练手 重点 难点 教学目标 重难点 汉字乐园 我能行 小试牛刀 课后练手 顽 教学目标 重难点 汉字乐园 我能行 小试牛刀 课后练手 肃 教学目标 重难点 汉字乐园 我能行 小试牛刀 课后练手 偶 教学目标 重难点 汉字乐园 我能行 小试牛刀 课后练手 汽 教学目标 重难点 汉字乐园 我能行 小试牛刀 课后练手 教学目标 重难点 汉字乐园 我能行 小试牛刀 课后练手 教学目标 重难点 汉字乐园 我能行 小试牛刀 课后练手 总写 远眺 草原上 挤奶 傍晚 教学目标 重难点 汉字乐园 我能行 小试牛刀 课后练手 第一题 荷兰是 之国， 之国，也是 之国 水 花 牧场 教学目标 重难点 汉字乐园 我能行 小试牛刀 课后练手 第二题 老牛仪态端庄，好似牛群的家长。 这是拟人手法 教学目标 重难点 汉字乐园 我能行 小试牛刀 课后练手 第三题 教学目标 重难点 汉字乐园 我能行 小试牛刀 课后练手 教学目标 重难点 汉字乐园 我能行 小试牛刀 课后练手 教学目标 重难点 汉字乐园 我能行 小试牛刀 课后练手 回到目录 上一页 下一页 使用说明 结束放映 交互 灰色表示不处于这一页面 彩色表明处于这一页面 导航 田园诗情 小学语文苏教版 第十课 上页 下页 帮助 结束