20.诚实与信任.docVIP

20．诚实与信任 【教】【教学要求】【教学重难点】 【】【教学过程】 第一课时【】 2．带着问题自读课文，扫除阅读障碍，提高自主学习的能力。 3．初步体会诚实和信任比金钱更重要的人间真情。 【前置性作业】 1.读课文5遍，读准字音，读通课文。 2.书空生字。 3.搜集有关诚信的名言。 【教学过程】 谈话导入新课。 4．这节课，我们就来学习一篇新的课文《诚实与信任》跟老师写课题。诚实是什么意思？信任又是什么意思？同学们查查字典，看字典中诚实信任怎么解释？ 学生解释这两个词，只能讲出字典的意思，还没有进入具体的语境当中。诚实，言行一致，不说谎；信任，相信敢于依托。 同学们，你知道诚实与信任之间有什么关系？为什么要用诚实与信任做题目？我们课文吧。二、学生自读课文。 1请同学们打开课本，放声读课文，注意读准字音，读通句子，有难度的地方要多读几遍。 检查 三、1—3）“我”深夜驱车，撞碎小红车主人的反光镜，留下字条主动承担责任。 二（4—10）我”和小红车主人在电话中相互表示歉意或感谢。 三（11）小红车主人的话深深地印在了我的脑海里。 4．齐读课文。四、指导写字1．出示本课生字：诚、碎、超、障、辆、厘、毕、责、寄、址。 2学生3．学生。1．抄写词语。 2．比一比，组词。 诚（ ） 购（ ） 脑（ ） 趾（ ） 城（ ） 沟（ ） 恼（ ） 址（ ） 第二课时【教学重难点】 3.思考：还有什么更好的题目？（《诚实比金钱更重要》、《诚实的心灵》） 这里的“人和人之间”还可以说是谁和谁之间？（不光是“我”和车主之间，还可以是同学之间、同事之间、师生之间、国家和国家之间、人与小动物之间等等） 五、拓展延伸 1． 同学们，你们一定搜集了不少有关“诚实”的名人名言，请大家交流一下。 “世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实的人才能经得起事实和历史的考验。”?????????????????????? ——周恩来 “千教万教教人求真，千学万学学做真人。”?? ——陶行知 以诚感人者，人亦以诚而应。――（宋）程颐 人无信不立，国无信不国。――孔子 2．学了这一课，你有什么想说的？ 3．老师想把一首诗献给在座的所有同学和老师。 诚信是你的鼻子，没有它， 你享受不了木兰花的芳香。 诚信是你的眼睛，没有它， 你看不见那蔚蓝的天。 诚信是你的手，没有它， 你触摸不到你的心跳。 诚信是你的脚，没有它， 你感受不到祖国山川的秀美。 诚信是你的生命， 有了它，才能绽放出人生的辉煌。 六、作业 1.课后请大家收集有关“诚实与信任”的故事，讲给别人听。 2.摘抄2句有关“诚实”的名人名言。 3.按要求填写表示看的词语。 向四周看。（ 环顾 ） 抬起头看。（仰望 ） 站在高处向下看。（俯视 ） 站在高处向远处看。（眺望） 仔细地看。（端详） 集中注意力看。（注视） 恭敬地看。（瞻仰） 观察人的衣着、外貌（打量） 4.写话：“不，人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。”说说你的理解。 【教学板书】 20 诚实 与 信任 我 车子主人 无人留纸条 表示感谢 比金钱更重要 小学语文学科备课 沈燕 9