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水 水蒸气 小水滴 云 雪 雨 云、雨、雪、风的形成需要太阳——自然现象 太阳 特 点 关 系 远 大 热 防治疾病 云雨雪风 动植物、 矿物 太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。 ． ． ． ． ． ． ． ． 地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。 没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。 ＊让我们展开想象的翅膀，设想一下，如果没有太阳，世界将会是什么样子？ 口语练习： 太阳公公，我想对你说—— 拓展 假如你是太阳你将怎样向大家介绍自己，让人们都了解你呢?写一篇小短文。 开头可以这样写： “画时圆，写时方，冬天短，夏天长。”你知道谜底是什么吗？没错 ，谜底就是我——太阳…… 你认识我吗？我是太阳…… 孩子们，你们好啊！太阳公公我来看望大家了…… 小 练 笔: 要求：选取月亮的两三个特点写一写，运用列数字、作比较等方法，争取把月亮的特点说清楚. 太阳是有气体组成的，这些气体 熊熊燃烧，发出光和热。科学家研究认为，太阳可以燃烧一百亿年左右它以存在大约五十亿年了，可以说太阳现在正是中年。早在两千多年前，我们的祖先就发现，耀眼的太阳上出现了一块像三角乌鸦一样的黑斑，就是现在所说的太阳黑子。这是世界上最早的关于太阳黑子的记录。 太阳释放能量的方式并不是我们日常生活中的燃烧。 而是比日常生活中一种能量效率高得多的方式，称作核聚变。 就是比较小的原子聚合成为比较大的原子，在这个过程中可以放出巨大的能量。 我们人类现在也可以模拟这样的过程，就是氢弹。 如果把我们人作为一个氢弹，每一个能放出的能量就相当于美国人丢下的原子弹。 太阳是利用这样能量效率非常高的方式来发光发热的。 有个老公公，天亮就上工。 哪天不上工，准是下雨或刮风。 猜一猜 （太阳） 人教课标版小学语文三年级下册 庄 稼 抵 存 兽 殖 蔬 较 氏 杀 预 疗 庄 稼 抵 存 兽 殖 蔬 较 氏 杀 预 疗 摄氏度 庄稼 抵得上 生存 野兽 繁殖 蔬菜 比较 杀菌 预防 治疗 棉麻 词语 一、 学习生字 传说 温度 摄氏 钢铁 庄稼 生存 繁殖 蔬菜 热量 比较 杀菌 预防 世界 差不多 抵得上 寸草不生 二、词语解释 寸草不生：连小草都不生长。近义词： 荒无人烟、不毛之地；反义词：郁郁葱葱。 估计：根据某些情况，对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。 繁殖：生物产生新的个体，以传代。 无数：无法计算。 差不多：大概；几乎。 凝成：凝结在一起。 密切：关系近。 预防：事先准备。 三、多音字 差 结 系 1、指动植物一代一代地往下传种。（ ） 根据意思找出文中的词： 2、根据某种情况，不精确地推断。（ ） 3、一根草也不长。 （ ） 繁 殖 估 计 寸草不生 四、近义词 预防—预备 估计—估量 凝成—凝结 吸收—吸取 五、反义词 密切—疏远 生存—死亡 光明—黑暗 温暖—寒冷 段落及中心 段落 第一部分（1—3）：分别从“远”“大”“热”三个方面介绍了太阳的有关知识。 第二部分（4—8）：写太阳和人类的密切关系。 中心：这篇科普短文让我们了解了和太阳有关的一些知识，懂得了太阳的重要性，激发了我们探索大自然奥秘的兴趣和决心。 同学们，我离你们很远、很远，赶不上来听你们的课。我很大、很大，我的温度很高、很高。现在，我想知道大家对我了解多少？ 水 星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 冥王星 　　读一读,想一想：作者写了太阳的几个特点?是怎么把它们写写清楚的？ 大 热 远 : 太阳的特点 课文是怎样写出这些特点的 太阳离我们有1.5亿公里远，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年，就是坐飞机也要飞二十几年。 130万个地球才能抵上一个太阳，看上去只有盘子那么大。 表面温度6000摄氏度，中心温度估计是表面温度的2500倍。 远 大 热 我要走3500年啊! 坐飞机也要二十多年啊! (150000000公里) 我要走3500年啊! 　　太阳离我们有（　　）公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差（chà）不多要走（　　　）年