山东省平邑曾子学校人教版高中政治必修四：《第三单元第九课第四框 矛盾分析法》学案.docVIP

第九课 唯物辩证法的实质与核心 第三框 矛盾分析法 一 温故知新 1.主次矛盾的含义？主次矛盾的关系原理及其方法论分别是什么？ 2.矛盾的主次方面的含义？矛盾主次方面的关系原理及其方法论分别是什么？ 3.什么是两点论和重点论？二者的辩证关系原理及其方法论？ 二 学习目标 知识目标：总体上把握矛盾的相关知识点；整合矛盾分析方法 重难点：矛盾分析法 三 新知导学 1.矛盾： （1）原理（含义）： （2）方法论要求：[来源:学优高考网][来源:学优高考网gkstk] 2.认识矛盾分析法 [来源:学优高考网gkstk][来源:学优高考网gkstk][来源:学优高考网]第九课 唯物辩证法的实质与核心 第四框 矛盾分析法 1. 事物都是一分为二的，都有两点，但事物的两点是多种多样的，不能简单概括为优点和缺点。 2. 矛盾分析法主要包括八个方面： 一是矛盾即对立统一，要求我们坚持一分为二的观点看问题，看到矛盾的两面，切忌片面。 二是矛盾的同一性和斗争性关系原理要求我们既要看到矛盾双方的对立，又要看到矛盾双方的统一，在对立中把握统一，在同一中把握对立。 三是矛盾具有普遍性，要敢于承认矛盾、分析矛盾，勇于揭露矛盾，找出正确的方法解决矛盾。 四是矛盾具有特殊性，要求我们做到具体问题具体分析。 五是矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理要求坚持普遍性与特殊性的具体的历史的统一 六是主席矛盾辩证关系原理要求既要善于抓住重点，又要学会统筹兼顾。 七是矛盾主次方面辩证关系原理要求既要把握主流，也不能忽视支流。 八是主次矛盾与矛盾的主次方面要求我们坚持两点论与重点论的统一。 3. （1）首先承认矛盾的普遍性、客观性，这是做到具体问题具体分析的前提。 （2）要注意研究事物的特点、本质及该事物生存的具体条件。 （3）要在运动中把握事物及其矛盾。 （4）反对“一刀切”、“一风吹”的工作方法和教条主义。 4. 矛盾分析法是认识事物的根本方法。 把包括的内容：见合作释疑第2个。 5. （1）坚持两点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。 （2）坚持重点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾；在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面。 (3)两点论和重点论的联系：辩证法的两点论是有重点的两点论，而不是均衡论；重点论是看到两点中的重点，而不是一点论。 六 当堂达标 1．2．3．4．5． 6.（1）既要发挥中央政府的战略指导作用，又要发挥沿海地区的主动性、创造性，坚持了矛盾普遍性和特殊性相统一。 （2）统筹国内国际两个大局，把国家利益与人类共同利益统一起来，坚持了用一分为二，全面观点看问题。 （3）打破“强国必霸”发展模式，走中国特色海洋强国之路，坚持了具体问题具体分析。