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八年级下地理教案0
第 七 章 中 国 的 区 域 差 异
第一节 四大地理区域的划分
学习目标:
1、运用地图说出我国的四大地理区域及其分界线
2、明确秦岭----淮河一线的地理意义
3、描述四大地理区域的地形、气候、水文、植被特征
重、难点:
四大地理区域的划分及其分界线。
教学方法:
指导自学、合作讨论、读图归纳、综合分析。
教学过程
导入:情景导入
出示课件,学生自读学习目标。
自学任务:
1、地理区域有哪些类型?分别举例说明。完成P2-3学习行动
2、完成P4-35学习行动1、2、3、4题,掌握四大地理区域名称及分界线。
解决问题,归纳要点
课堂反馈及练习:
背:基础梳理
练:课时训练 基础达标
教学后记:
第 七 章 中 国 的 区 域 差 异
第二节 北 方 地 区 和 南 方 地 区
学习目标: 1、学会分析北方地区和南方地区的自然差异。
2、学会分析北方地区和南方地区的人文差异。
重、难点: 1、秦岭---淮河一线所代表的意义及原因
2、北方地区和南方地区农作物的差异。
教学方法:
指导自学、合作讨论、读图归纳、对比分析。
教学过程:
导入:情景导入
出示课件,学生自读学习目标。
自学任务:
自学任务一:北方地区和南方地区的自然差异
内容 北方地区 南方地区 主要地形区 气候类型 年降水量线 一月平均气温 主要河流(有无结冰期) 植被
自学任务二:北方地区和南方地区的人文差异
内容 南方地区 北方地区 耕地类型 作物熟制 主要粮食作物 主要经济作物 传统民居 传统运输方式 传统主食 传统娱乐方式
解决问题,归纳要点
课堂反馈及练习:
1背:基础梳理
2练:课时训练 基础达标
教学后记:
第 七 章 中 国 的 区 域 差 异
第 三 节 西北地区和青藏地区(第一课时)
学 习 目 标
了解西北地区和青藏地区的范围、地形特征。
能在空白图上指出西北地区和青藏地区的主要地形区。
了解西北地区从东部到西部自然景观的变化规律,理解其形成原因。
了解青藏地区特征及其对自然景观形成的影响。
重、难点:
西北地区和青藏地区的地形区和气候形成原因
教学方法:
指导自学、合作讨论、读图归纳、对比分析。
教学过程:
导入:
出示课件,学生自读学习目标。
自学任务:
请同学们认真读图,快速完成P13—14学习行动1、2、3
比一比谁完成的速度快,效率高
解决问题,归纳要点
课堂反馈及练习:
背:基础梳理
练:课时训练 基础达标
教学后记:
第三节 西北地区和青藏地区(第二课时)
学习目标:
能说出西北地区和青藏地区自然环境对生产、生活的影响。明确二区域是我国主要的牧区
重、难点: 西北地区和青藏地区以牧业为主的农业地域类型。
教学方法:
指导自学、合作讨论、读图归纳、对比分析。
教学过程:
导入:
出示课件,学生自读学习目标。
自学任务:请同学们认真快速地完成P18----19学习行动
比一比谁完成的速度快,效率高
解决问题,归纳要点
课堂反馈及练习:
背:基础梳理
练:课时训练 基础达标
教学后记:
第六章 认识省级区域
第一节 全国政治文化中心──北京
城市在区域或国家政治、经济、文化、社会、服务等活动中承担的任务和作用。它随着社会、经济和自然条件的变化而变化。 教师活动 学生活动 媒体运用
读图说明香港、澳门的位置、组成和经济特点;考查、展示学生收集信息、处理信息和运用信息的能力。 一百多年前,英国和葡萄牙殖民者强占了我国的香港和澳门,他们为什么偏要强占这里?
随着1997年7月1日和1999年12月20日的到来,香港和澳门结束了一百多年的屈辱历史,回到祖国的怀抱,成为我国的两个特别行政区。
说说对这两个特别行政区的了解。在地图面前先介绍一下香港吧。 据图说香港的位置和三个组成部分:香港岛、九龙、新界。
展示搜集的香港经济资料说明经济特点:
贸易中心:目前,香港和世界170多个国家与地区有贸易往来,1993年对外贸易总额占世界的3.6%,居世界第10位,在亚洲仅次于日本。转口贸易居世界首位。
香港和澳门地区图
投影资料
世界地图和资料 续表
阶段目标 教师活动 学生活动 媒体运用
我们再来了解一下澳门的情况。 金融中心:
香港是继纽约、伦敦之后的世界第三大银行中心。1994年,世界排名前100位的大银行中,有85家在香港设有机构。另外,香港股市的发达程度在亚洲仅次于日本东京,在世界仅次于美国、日本、英国、法国和德国。
航运中心:
(略)。
据图说出澳门的位置和三个组成部分。
展示搜集的澳门经济资料,说明经济特点:旅游业发达
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