29 重阳节的传说.pptVIP

29.重阳节的传说 一、创设情境，导入新课 1.请一位同学试背诵唐朝诗人王维的名诗 《九月九日忆山东兄弟》。 2.同学们，唐朝诗人就对重阳节进行了深情的表达，今天我们一起来学习在民间广为流传有关于重阳节的来历的美丽传说，了解重阳节到底是怎样来的？（板书课题） 二、初读课文，感知内容 1.自由朗读课文，要求把字音读准，把句子读顺畅。 三、学习课文第一部分 1、分小组读课文的第1—4段，其余同学思考：哪一句写了桓景为什么要拜师学艺？ 2、讨论：从哪里看出桓景下定决心要为民除害？ 四、学习课文第二部分 齐读第二部分，思考：桓景是怎样铲除瘟魔，为民除害的？ 五、学习第三部分 指名朗读第三部分，讨论：人们为了纪念桓景为民除害，每年的农历九月初九都会举行什么活动？ 登高 插茱萸 喝菊花酒 六、我们的家乡是怎样过重阳节的？ 七、你还知道我国有哪些传统节日？（至少说出五个) * 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 qī bài qín píng qīn xí 妻 子 拜师学艺 勤学苦练 一瓶 侵 袭 汝河 妻子 瘟魔 瘟疫 降妖除魔 拜师学艺 蹚过 和蔼 勤学苦练 茱萸 趾高气扬 四处张望 见势不妙 掷出 3.学习课文内容前，先复习本课生字词语 2.想一想：课文讲了哪些内容？ 古时候在汝河河边的一个村庄里出现了瘟魔，村庄里流行起瘟疫，一个叫桓景的小伙子，历经千辛万苦上山拜师学艺，在练就了一身武艺后，让乡亲们登上高山，带上茱萸，喝了菊花酒避瘟魔，他最后将瘟魔杀死了。以后大家就把这一天叫做“重阳节”。 他一路走，一路打听，翻过了一座又一座山， 蹚过了一条又一条河，磨破了一双又一双鞋，终于见到了费长房。……桓景每天勤学苦练，终于练成了一身好武艺。 ? 3、这两个“终于”分别指什么？ 第一个“终于”指桓景拜师不易；第二个“终于”指桓景学艺不易。 桓景分给乡亲们每人一片茱萸叶，叫大家带在身边，又让每人喝了一口菊花酒，然后领着大家登上了附近的一座高山。 桓景手持宝剑从山上直冲下来，和瘟魔展开了搏斗。瘟魔见势不妙，转身就逃。桓景对准他的后背嗖地掷出宝剑，哧的一声就把他扎死了。 ? 你喜欢桓景吗？为什么？ 春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节…… 八、布置作业： 1、把“重阳节的传说”这个故事，告诉给你的家人听。 2、积累课文中的好词佳句。 3、背诵课文最后一段。 *