人工鱼自学习理论及其方法的分析.pdf

人工鱼自学习理论及方法研究 中文摘要 中文摘要 在计算机图形学中，大多数动画的创作是采用传统的、花费大量劳动的“关键帧 技术。通过“关键帧创作出来的动画，由于动画的效果全是由图形创作者“一笔一 画的画出来的，这样产生的动画往往缺乏主动性和生动性。虽然这些动画也运用了 计算机来作创作，但是计算机充其量只是辅助动画创作人员，充当了“中间帧”的角 色。近年来，越来越多的研究者开始研究虚拟主体的自主行为模型、自学习方法，通 过计算机动画自学习方法，动画创作人员只需投入很少的工作指定一些目标和训练规 则就可以让计算机帮助创作人员实现生动的动画，来达到智能创作动画的目的。本文 基于以上思想，主要包括以下四个方面的工作： (1)针对人工鱼要模拟自然鱼的遗传、基因重组变异等特性，提出了人工鱼的 自繁衍模型和方法，通过人工鱼的自繁衍模型可以在计算机中轻松的表示 出入工鱼的一些常见基因属性和性状，通过简化的基因重组可以实现人工 鱼的遗传和进化等特性。 (2)为了模拟自然鱼丰富的生活习性，例如：寻找食物、寻求配偶、避开凶险 的捕食者等。提出了人工鱼的认知模型和方法，通过认知模型中生活习性 函数来实现对自然鱼的模拟。 (3)为了表现人工鱼更强的自主性和智能性，提出了采用人工鱼自学习方法来 训练人工鱼认知模型中的指标，通过改进的TDBP自学习方法可以快速实现 人工鱼常见习性的学习，例如避障、寻找食物等。 (4)实现了基于TDBP技术的人工鱼自学习仿真平台，实验结果表明，通过改善 人工鱼自学习方法，在一定的程度上提高了人工鱼向预设目标收敛和逼近 的效率。 关键字：人工鱼；自繁衍模型；认知模型；自学习方法 作 者：刘皴 指导老师：刘全 and on MethodofArtificial Abstract Theory Fish StudySelf-learning Abstract of animationsare Intheareaof the made ComputerGraphics，mostcomputer by created traditional，time-consuming“KeyFrame”technique．Animationsbythe”key and ofthewhole frame”oftenlackinitiative oftheeffect animation vividness，because creators animationscreatedtheuseof created drawing．Although by computer, graphicsby