辽宁省沈阳市第二十一中学高中数学 第一章第二节化学计量在实验中的应用1学案 新人教a版必修1.docVIP

第一章 从实验学化学 第二节 化学计量在实验中的应用（第一课时） 【学习目标】 1、知道“物质的量”是描述微观粒子集体的一个物理量，摩尔是物质的量的基本单位。 2、知道摩尔质量的概念和不同粒子的摩尔质量的计算方法 3、学会有关物质的量的简单计算，理解物质的质量、摩尔质量、物质的量、物质的粒子数之间的相互关系及有关计算。 【知识梳理】 一、物质的量 1. 物质的量：物质的量是七个基本物理量之一，符号为 。 （1）意义： 。 （2）物质的量单位是 ，简称 ，符号 。 （3）注意：①物质的量度量的对象是微粒集体，微粒可以是分子、原子(原子团)、离子、质子、中子、电子等。 ②使用物质的量一般用化学式指明微粒，而不能用名称。 ③物质的量不能度量宏观物质(原因是数值太大) 判断： 下列说法不恰当的是： A．1mol氧 B．1mol H2O C．5mol H+ D．1mol麦粒 D．2molO2 E．0.5molNaOH F．3mol H H．2mol CO32－ 2．阿伏加德罗常数 （1）国际上规定，1mol粒子集体所含有的粒子数与