辽宁省沈阳市第二十一中学高中数学 点到直线的距离课件 新人教a版必修2.pptVIP

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  • 2015-10-30 发布于江西
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辽宁省沈阳市第二十一中学高中数学 点到直线的距离课件 新人教a版必修2.ppt

辽宁省沈阳市第二十一中学高中数学 点到直线的距离课件 新人教a版必修2

已知点P(-1,2)和直线L:2x+y-10=0,求P点到直线L的距离 已知:P(x。,y。)和直线L:Ax+By+C=0 (P不在直线L上),试求P点到直线L的距离。 思路二:利用直角三角形也可以求|PQ|的长度。 ∠ MPQ= α (α900) 或 ∠ MPQ=180 °─α (α900) 问: ∠ MPQ与倾斜角α有什么关系呢? 公式 的完善 公式结构特点 练习1 小结 1、点到直线的距离公式及其推导; A=0: B=0: * 过点P作l的垂线,P与垂足之间的长度 点到直线的距离是指 P l Q 先求出过P点和L 垂直的直线: 再求出L和L ′ 的交点Q L:2x+y-10=0 L′ Q P(-1,2) L′:x-2y+5=0 Q(3,4) ∴ |PQ|= 思路一:利用两点的距离公式可以求|PQ|的长度。 分析:要求|PQ|的长度 ∵P点坐标已知,∴只要求出Q点坐标就可以了。 又∵Q点是直线PQ和直线L的交点 又∵直线L的方程已知 ∴只要求出直线PQ的方程就可以了 即:|PQ| Q点坐标 直线PQ与直线L的交点 直线PQ的方程 直线PQ的斜率 直线L的斜率 O L P Q O L P Q 分析:现在最关键的是如何选取第三点M,以构成一个直角三角形 M点为

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