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- 2015-10-30 发布于江西
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教学目标 知识目标: (1) 能准确说出眼球的基本结 构和功能。 (2) 了解视觉的形成。 (3) 理解近视的形成及预防。 能力目标: (1) 通过观察课件、插图和模 型的观察来培养学生的观察力; 通过对比讨论培养学生分析问题 的能力。 情感目标: (1) 让学生清楚的了解到眼睛是心灵的窗户 只有保护好视力,预防近视才能 更好的享受生活,关爱生命。 观察与思考(眼) 1照相机成像的原理就是物理学中的透镜成像原理。拍照时镜头起调节物距(像距)的作用,光圈起控制光线的作用,胶卷起感光的作用。 3眼球的晶状体相当于照相机的镜头;眼球的瞳孔相当于照相机的光圈;眼球的脉络膜相当于照相机暗室的壁;眼球的视网膜相当于照相机中的胶卷。 观察与思考(耳) 1人若失
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