第七册练习册答案.docVIP

1 观潮 一、笼罩 恢复 薄雾 沸腾 屹立 二、若隐若现 风平浪静 水天相接 人声鼎沸 山崩地裂 昂首东望 风号浪吼 齐头并进 三、略 四、1、红红的太阳犹如一个火球。 2、大雾天气，远处的景物若隐若现。 五、1、略 2、选段按由远及近的顺序描写了潮来时的景象，由远及近，浪潮的声音由“隆隆的响声”变得“越来越大”，再变得“如同山崩地裂”，由远及近，浪潮的形态由“一条白线”变成“水墙”，再变成“犹如千万匹白色战马齐头并进”。 3、我还从“人声鼎沸”“踮着脚”“沸腾”这三个词语中体会到观潮人的惊喜之情。 4、（1）此句将浪潮比作千万匹白色战马，说明浪潮气势雄伟。 （2）此句用山崩地裂一词来形容浪潮的声音，说明浪潮声音很大。 六、1、钱塘江发生这样壮观的潮涌，与入海的杭州湾的形状，以及它特殊的地形有关。 2、起潮时……形成初起的潮峰 3、因为海宁县盐官镇档南的潮势最盛，且以齐列一线为特色，所以“海宁潮”有“海宁宝塔一线潮”之誉。 4、 3鸟的天堂 灿烂 规律 缝隙 照耀 树梢 1、陆续 2、规律 3、留恋 昨天是我的眼晴把我骗了。 昨天是我被我的眼晴骗了。 昨天真是我的眼晴骗了我呀！ 难道昨天不是我的眼晴骗了我吗？ 四、1、比喻 2、拟人 3、反问 五、1、第一次经过的时间是傍晚，他们看到的景象是大榕树很茂盛，但是看不到一只鸟。第二次经过的时间是早晨，他们看到了很多鸟，听到鸟声。 2、“鸟的天堂”第一个是大榕树，所以加引号，第二个是说那棵大榕树是适合鸟儿生活的理想地方，所以不加引号。 3、原因是：枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。 六、2、（3）“铜墙铁壁”比喻十分坚固、不可摧毁的事物。这里指的是斑头雁们用自己的翅膀和身体组成了一道坚固的防线。 3、第三自然段在全文中的结构上起承上启下的作用。 2雅鲁藏布大峡谷 二、珠穆朗玛峰 滔滔不绝 花卉 涓涓细流 号码 稻子 奔跑 捐书 三、1、奇观2、景观3、呈现4、出现 四、对照书本 五、2、（1）第三、第四自然段从大峡谷的水、山、动植物的多样性等方面描绘了大峡谷的奇异景观。 （2）这两处引号的作用是表示特定的称谓。 （3）“凌空展开的一幅神奇美丽的画卷”指的是九个垂直自然带呈现出的自然景观。因为雅鲁藏布大峡谷河床地势高，平均海拔在3000米以上，所以说是“凌空展开”。 4火烧云 二、凶恶 跪下 蹲着 镇定 汹涌 清脆 尊重 填空 三、笑盈盈 乐呵呵 红通通 懒洋洋 半紫半黄 自由自在 人山人海 一心一意 恍恍惚惚 高高兴兴 明明白白 清清楚楚 四、1、马变了。 2、小孩子的脸被霞光照得红红的。 3、火烧云真神奇啊！ 五、1、描写火烧云颜色的词语：红彤彤、金灿灿 、半紫半黄 、半灰半百合色 、葡萄灰 、梨黄 、茄子紫。 2、一是多，二是美。运用了排比的修辞手法来表现火烧云颜色的变化特点。 3、这两句话说明了天空的火烧云的颜色多。我能想象火烧云还有更美的颜色：柠檬黄…… 六、1、秋云的特点是：形态各异、千变万化。 2、“白玉仙桃”指白云；“蓝宝石”指蓝天。 3、（A） 第二单元 5古诗两首 三、1.B 2.A 3.A 4.B 五、1、宋 苏轼 横 侧 远 近 高 低 庐山 2、不识庐山真面目，只缘身在此山中。3、C 4、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 5、描绘了丰收之年农村欢娱一片的景象和乡间的风光，表达了诗人对农村生活的真挚喜爱。 六、1.（1）A （2）C 2、秋季 峨眉山月半轮秋 4、依恋 6爬山虎的脚 近义词： 牢固——坚固 均匀——匀称 妄想——妄图 反义词： 舒服——难过 弯曲——笔直 六、1.（1）茎上长叶柄的地方的反面（2）枝状细丝，像蜗牛的角（3）嫩红色 2.（1）B（2）A 3、触、变、巴、拉、贴、爬。这些动词清楚地写出了爬山虎爬墙的过程，表现了作者观察时的认真、仔细。 七、1.“米兰的花非常奇特……像米粒一样。” 2.茂密 奇特 浓郁 3.（1）B（2）A 7蟋蟀的住宅 一、挖掘 隐蔽 搜索 选择 洞穴 二、临时的隐蔽所 现成的洞穴 谨慎地选择 隐蔽的住所 倾斜的隧道 不停地摆动 三、 慎重－随便 宽敞－狭窄 隐蔽－暴露 光滑－粗糙 平坦－崎岖 干燥－潮湿 四 1、蟋蟀的住宅不但宽敞，而且清洁干燥。 2、蟋蟀挖好的住宅即使遇到骤雨，也立刻就会干的。 3、如果感到疲劳，蟋蟀就在未完工的家门口休息一会儿。 五、1.D 2.A 3.B 六、1.（1）向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台 （2）简朴、清洁、干燥、很卫生 2.扒、搬、踏、推、铺 3.因为蟋蟀只是靠前足和后腿这样简单柔弱的工具，建造出简朴、清洁、干燥、卫生的住宅，所以说蟋蟀的住宅“真可以算是伟大的工程了”。 七、1.A 2、