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- 2015-10-31 发布于河南
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四年级语文习题汇总
四年级语文上册日积月累
这学期的课文开阔了我们的眼界,有被称为的钱塘江大潮,有气魄雄伟,在古建筑史上被誉为伟大奇迹的? ,有老舍笔下的那只性格?????? 的猫,还有丰子恺写的那只?的白鹅……
在本册学过的课文里,我们认识了许多个性鲜明的人物,有独自一个游欧洲的德国小姑娘?,有从地图上发现陆地漂移学说的???,有 ??而读书的少年周恩来,有??? 的作家叶圣陶。
?古诗词、课文后的一些好句等。
(一)对联(有关自然景观的对联)
雾锁山头山锁雾??,绿水本无忧?青山原不老??
山山水水处处明明秀秀重重叠叠山???, ?( )??高高下下树
(二)花名歌谣
正月,二月,三月,四月,
五月,六月,七月,八月,
九月,十月,十一月,十二月。
(三)成语故事
? ?1、胸有成竹——也说“成竹在胸”,画竹子时心里有一幅竹子的形象,比喻。该成语讲的是北宋画家的故事
3、? 杏林春满——也说,来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中“杏林”称颂医生。该成语讲的是三国时期,吴国医生的故事
?(五)关于动物的成语
刀小试? ? 笨先飞? ? 呆若木? ? 胆小如(六)风景名胜区对联
? ???北京颐和园月波楼
? ?? 四川青城山真武殿
山东济南大明湖?
??? 江苏苏州沧浪亭
(七)古诗
????????????????????? 过故人庄??孟浩然(唐)
? ?? ?
(该诗描写了山村风光,以及朋友的欢聚场面,表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。)
????????????????????? 题西林壁? ?苏轼(宋)
? ? (该诗不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美,而且还蕴含着人生的哲理,即要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上,正如俗语所说:当局者迷,旁观者清。)
????????????????????? 游山西村? ?陆游(宋)
? ?
? ? (该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗,刻画了农民淳朴、好客的品性,表现了诗人对农村生活的真挚感情。)
??????????????????? 黄鹤楼送孟浩然之广陵? ?李白(唐)
? ?
? ???(该诗表达了诗人送别友人时无限依恋的感情,也写出了祖国河山的壮丽美好。)
???????????????????? 送元二使安西? ?王维(唐)
? ? (该诗借分手在即时的劝酒,表达出对友人的留恋、关切与祝福,使人不难想到这对好友频频祝酒、殷殷话别的情景。)
? ?,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,。
? ? (周恩来??19岁作)
(八)古代名句
? ???1、有志者。《后汉书》(意思是有志气的人只要坚持不懈,事情终究会取得成功。)
? ???2、莫以,莫以。(刘备)(意思是说好事再小也要去做,但坏事再小也不能去做。)
? ???3、业精于,;行成于,。(韩愈)(意思是说学业的精深,在于勤奋刻苦,学业的荒废,在于嬉戏游乐;道德行为的成功在于深思熟虑,败毁在因循苟且。)
? ???4、盛年,一日。及时当,岁月。(陶渊明)(感叹时间一去不复返,勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。)
(九)探索科学的名人名言
1、没有就做不出。(牛顿)
2、在新的科学宫里,胜利属于,他们有大胆的,心里燃烧着热情。(阿.费尔斯曼)
3、既,又,这是特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去。(郭沫若)
小常识:
1、《爬山虎的脚》作者是;《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家,创作了著名的;《白鹅》的作者是;《猫》和《母鸡》的作者是;《那片绿绿的爬山虎》的作者是。
2、《格林童话》是在人民群众中口头流传,后经德国的格林兄弟搜集整理的,共有210篇,其中有、、等。
3、截止2003年7月,我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》,其中以及兵马俑都属于文化遗产。
4、是一部日记体儿童小说,原名《心》。书中以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生,还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。
?
??句子复习
一、按要求改写句子。
1.修改病句:
2.改成比喻句。春风吹在我的脸上暖洋洋的。
3.改成拟人句 池塘里的菏叶在微风中摇动着。
二、变换说法:
1、反问句改成陈述句。
如:见到同学有难,我们怎能不帮忙呢?
2、陈述句变成。
如:热爱自己的祖国。
把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。
(1)这个故事里的主人公迷住了我。
(2)大风卷起的尘土遮住了我的视线。
(3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。
自古以来,人们把钱江大潮称为天下奇观。
5、变换语序,意思不变。
如:“看,孔雀开屏啦!”她兴奋地说。()
6、换种说法意思不变。(非…
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