人教版八年级上学期语文第六单元第28课《观潮》2.pptVIP

观潮 一、说话训练 假如你负责海宁市有关钱江潮申报“世界遗产”一事，由你起草申请报告，你打算从哪些方面谈起，申报理由是什么。模拟申报会，组织同学发言。 二、写作训练 请你展开想像，把文中的四幅画面改写成四个场景描写的片断，用第一人称改写。 三、开放探究 阅读下文，回答问题 右溪记 道州城西百余步，有小溪，南流数十步合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，敧嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。 1．为加粗的字注音。 徘　　　　　　徊　　　　　 铭　　　　　彰 2．解释下列句中加粗词的意思 ①南流数十步合营溪　　　　　　　　　　　 ②悉皆怪石 ③植松与桂　　　　　　　　　　　　　　　 ④遂命之曰“右溪” 3．开发右溪的价值何在？请选原文的句子回答。 ? ? 4．全文可分两层，如何划分？并概括层意。 第一层（　　段）：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。 第二层（　　段）：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。 1．pái　huái　mínɡ　zhānɡ 2．①江合　②全都　③种植　④就 3．此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。 4．第一层为第1自然段，写右溪的位置、特点和两岸的景色。 第二层为第2自然段，叙述整治“右溪”的价值和开发的经过，点明“右溪”名称的由来。 观 潮 海潮图-----雄伟壮观 演习图-----场面宏伟 正面描写 武艺高强 与侧面烘 弄潮图-----身怀绝技 托相结合 观潮图-----盛况空前 学生能掌握本课的词语，了解我国南宋时期钱塘江潮的盛景和观潮的盛况，注重对文言文阅读能力的提高和培养。 * *