苏教版语文必修四全套备课精选：专题一　我有一个梦想－－一季氏将伐颛臾 课时1 .docVIP

文本　季氏将伐颛臾 【作者简介】 孔子(前551～前479)，名丘，字仲尼，春秋时鲁国陬邑(今山东曲阜)人。儒家学派创始人，我国古代伟大的思想家、政治家和教育家。其父在孔子3岁时去世，因此孔子的少年时代是在贫困中度过的。贫困的生活使他广泛接触下层社会，增长了各方面的知识和才能。他当过办丧事的吹鼓手，做过仓库管理员，也从事过看管牛羊的工作。由于他勤奋好学，博学多能，30岁左右创办了中国历史上第一家“私学”。有“贤人七十，弟子三千”，开创了平民享有受教育权利的先河。后来，他当过行政长官，也当过国家主管司法的最高长官，甚至代理过3个月的宰相职务。后来，鉴于鲁国国君耽于女乐，荒废政事，愤然离去，带着学生周游列国，去推广他的为政方案。此次出行，历时14年，途径卫、曹、宋、郑、陈、蔡、楚共七个诸侯国，结果七个国君皆不理会，他于68岁那年又回到鲁国，开始专攻、整理、传授古代文化的工作，直到73岁逝世。 【背景探寻】 鲁襄公十一年，三家“三分公室”，各占其一。二十五年后，三家又“四分公室”，孟孙、叔孙各占其一，季孙因把持政权，独占其二。国君所得的赋税，贡多贡少，听任三家。因为颛臾是鲁国境内的一个附属小国，是公臣，它的贡品为鲁国国君所专有。季康子之所以要讨伐颛臾，一方面“贪其土地，欲灭之而取之”，另一方面也担心鲁国国君在政治、军事上同颛臾成为掎角之势，不利于季氏。这是当时的社会背景和季氏将伐颛臾的真实意图。当时冉有为季氏宰，季路也在季氏门下，二人都参与了出征前的筹划准备。冉有、季路把这个消息告诉他们的老师孔子后，一向温文尔雅的孔子勃然大怒，始有文中所录之语。 季氏将伐颛臾一事，后世诸家以为是子路、冉有向季氏转达了孔子的意见，季氏懼祸而止。 【文本素材】 【课外链接】 令人担忧的是，中国贫富差距扩大的幅度过大、速度过快。在短短20多年的时间里，中国已经从一个平均主义盛行的国家，转变为贫富差距扩大现象严重、收入差距超过国际上中等不平等程度的国家。显然，我国贫富差距较大已经是不争的事实。 中国现在的高低收入差距已经是世界上差距最大的国家之一，其中最大的收入差距是城乡差距，也就是工农差距；其次是各个阶层之间的差距，还有地区之间和行业之间的差距。这几年，中国的这几个差距都在进一步拉大，合理进行收入分配，坚持社会公平发展成了重要的问题。 [运用角度]　扶助弱势群体，注重社会公平　合理调节收入分配 【美文欣赏】 勤奋，成就人生 勤奋，是叩开成功人生的敲门砖。 曾国藩是中国历史上最有影响力的人物之一。传说，有这样一个有趣的故事：一天，曾先生在家看书，重复诵读了很多遍还是没能背下来，这时来了个贼，却怎么等也等不到他睡觉。贼人大怒，跳出来说：“这种水平读什么书！”然后将那篇文章背诵一遍，扬长而去！贼人比曾先生聪明得多，但他只能成为贼，而曾先生却成为连毛主席都钦佩的人。 我们无法验证这个故事的真实性，就算是假的，我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理：没有人能只依靠天分成功，上帝给予了人天分，人依靠勤奋而将天分变为天才！记得一位哲人曾经说过：“世界上能登上金字塔的生物只有两种，一种是鹰，一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目四望，精骛八极，都离不开两个字——勤奋！ 勤奋出成果。马克思写《资本论》，辛勤劳作，艰苦奋斗了四十年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有一千五百种以上；德国伟大的诗人、小说家和戏剧家歌德，前后花了八十五年时间，搜集了大量材料，写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》；我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，最终取得了震惊世界的伟大成就！可见，任何一项成就的取得，都是和勤奋分不开的。 勤奋出智慧。传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心，为了克服这个弱点，他便每天口含石子，面向大海朗诵。不管春夏秋冬，五十年如一日。最终，他成为了全希腊最有名气的演说家。 勤人登山易，懒人伸指难，天下没有免费的午餐，亦没有天上掉馅饼的事。庸庸碌碌的人，永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴，而自己却尝不到果实的味道。同学们，让我们勤奋吧，默默耕耘，用心付出，只有这样，我们才可以自豪地交给人生一份满意的答卷。 点评　本文属于典型的议论文。文章结构鲜明，层次清晰。先提出论点“唯有勤奋者，才能成就辉煌的人生”；接着用“勤奋，是叩开成功人生的敲门砖”、“勤奋出成果”、“勤奋出智慧”三个分论点诠释了中心论点；最后以呼告形式收尾，照应开头。 运用俗话、名言增强了语言的论辩性，借助典型事例，使论证更加充分有力。 第1课时　导学与探究 1．为下列词句中加点的字注音 ①颛臾(　　　)　　　　　②社稷(　　　) ③何以伐