重庆市开县实验中学2016级生物实验专题训练十.docVIP

开县实验中学2016级生物实验专题训练十 1．语言是人类交流的手段，昆虫之间也存在着可用于交流的信息，使昆虫表现出复杂的行为。昆虫的交配求偶就是通过某种信息长距离传递实现的，如灯蛾的雌虫能吸引11公里外的雄蛾，天蚕蛾的雌虫腹部或停息过新羽化的雌虫的物体，都能吸引雄虫。为了探索昆虫交配求偶的秘密，进行发如下实验： 实验1：将某昆虫未交配的雌虫放在诱捕器中，将诱捕器悬挂于田间，一夜后，发现捕捉到许多同种雄虫。 实验2：将未交配的雌虫先放到封闭的玻璃管中，再放在诱捕器中，将诱捕器悬挂于田间，一夜后，未发现捕捉到雄虫。 实验3：将未交配的雌虫腹部用小刀割下，再放在诱捕器官中，将诱捕器悬挂于田间，一夜后，未发现捕捉到雄虫。 实验4：将未交配的雌虫放在诱捕器中，在诱捕器的周围浇一桶汽油，将诱捕器悬挂于田间，一夜后，发现捕捉到许多同种雄虫。 根据上述实验，回答下列问题： （1）实验1中，放在诱捕器中的雌虫能够吸引雄虫，这是由于昆虫具有 性。 （2）实验1与实验2比较说明 。 （3）实验2实验3比较说明 。 （4）实验4汽油的作用是 ，但仍能捕捉到雄性昆虫，这说明 。 （5）这个实验使人们受到启发，可能通过这种方法，来控制和诱杀害虫，请指出一种可能的做法： 。2．某学校生物研究小组为研究生长素浓度对早期幼苗生长发育的影响，欲设计一实验方案，如你是其中一员，请你一起完成该研究方案。实验假设：___________________________________________________。 实验设计： 材料用具：已萌发的萝卜种子若干、移液管、培养皿、蒸馏水、滤纸、生长素溶液（浓度分别为100 mgL?1、10 mgL?1、1 mgL?1、0．1 mgL?1、0．01 mgL?1） 方法步骤：取6个培养皿，________________________________________________。 ②用移液管______________________________________________________。 ③ ______________________________________________________________。 ④放在相同的环境中培养一段时间后统计收集数据。 实验结果：幼苗的生长情况如下图： 据此判断促进幼苗生长的适宜生长素浓度的范围为__________________________。　 （2）调查中发现一男生（Ⅲ10）患有色盲，其同胞姐姐患有白化病，进一步调查其家族系谱图如下： ①若Ⅲ7与Ⅲ9婚配，则生一个患孩的概率为肤色正常的纯合子，与一女性结婚，妻子怀孕后到医院进行遗传咨询，了解到妊娠早期对胎儿脱屑进行检查，可判断后代是否会患有这两种病。若妻子的基因型为aaXBXB应采取下列哪种措施 （填序号），理由是 。若妻子基因型为aaXbXb，应采取下列哪种措施 （填序号），理由是 。 A．染色体数目检测 B．基因检测 C．性别检测 D．无需进行上述检测 4．科学家为了探究影响细胞衰老的因素，进行了如下实验。 实验I：分别在相同的条件下，体外培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞，结果如下表： 细胞来源 胎儿 中年人 老年人 增殖代数 50 20 2～4 实验Ⅱ：分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外培养，结果 如右图： 实验Ⅲ：将年轻人体细胞去核后与老年人细胞核融合；将 老年人体细胞去核后与年轻人的细胞核融合，分别在体外培养，结果前者不分裂，后者旺盛分裂。 （1） 实验I 实验Ⅱ 实验Ⅲ （2） 5．（18分）为探究植物细胞膜的透性，某同学以红甜菜根（液泡中含有花青素）进行下列实验： A．将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1分钟后取出。 B．再分别放在清水中浸泡1小时而获得不同的切片浸出液。 C．测量这些溶液的花青