4《七月的天山》区玲芳.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 教案背景 1．面向学生： √小学□ 中学□ 学科：语文 2．课时： 1课时 3．学生课前准备： （1）让学生借助网络，搜索关于天山的图片、视频。初步感受大自然的美。 （2）借助工具书正字正音和解词。 （3）收集相关资料，初步了解课文的写景状物顺序和特点。 （4）让学生提出自学中遇到的问题。 4．教师课前准备： 教学之前通过百度在网上搜索了《七月的天山》教学的相关教学材料。参巧教案： /view/678b38d680eb6294dd886c9b.html /view/9303d751f01dc281e53af0de.html 了解到教学的重点和难点。课堂实录：/u20/v_NTg1NjM4MDA.html /show/AsR4Mp5UHSyMpUn729sBo...html 根据课堂教学需要，利用百度搜索了部分视频、图片资料在课堂使用，以加深学生的印象，给学生以直观感受。 教学课件：/view/97e3892ea5e9856a561260e3.html，更好地疏理教学流程，驾驭课堂。 教学目标 1．认识生字新词，能正确、流利、有感情的朗读课文。 2．感受北国天山的美景，培养热爱大自然的感情。 3．感受优美词句并积累，学习抓住景物特点，按照一定的表达顺序写景状物的方法。 4．掌握文章描