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《触摸春天》导学案 本周习惯：我能联系实际思考问题 班级： 姓名： 编号：C040 课时：第一课时 课型： 精读 主备人：张园园 审核人：李文权 、 【学习目标】： 1、我能学会本课生字词。 2、我能正确、流利地朗读课文。 3、我能用自己的话说说课文的主要内容。 【学法指导】 自读自悟；合作、交流、探究 【时间预设】 导入2′ 自主学习3′ 合作探究10′ 小组展示20′ 达标检测5′ 【课前预习提示】 1、在家蒙上眼睛，体会看不见的不便、困难与痛苦。预习课文，注意读准字音，读通句子，想想课文主要讲什么。 教与学 【自主学习】 1、我能做到正确流利地朗读课文,读准字音,读通句子,不丢字不添字。 2、我能为加点的字注音?:? (????)??? ?(????)??????????(????)??????(????)???????(????)??????? 流畅? 磕磕绊绊 飞翔?? 权利??? 缤纷世界??????? (????)????? (????)?????????(?????)??????(?????)?????(?????)? 瞬间????清香袅袅??????? 小径??????????