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- 2016-09-18 发布于河南
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第四单元阅读分析题题
阅读积累与运用
课内阅读
一、 阅读《夜莺的歌声》片断,回答问题。
士兵们和军官注意听着,开始注视周围的灌木丛和挂在道边的白桦树枝。他们发现就在很近很近的地方,有个孩子坐在河边上,耷拉着两条腿。他光着头,穿一件颜色跟树叶差不多的绿上衣,手里拿着一块木头,不知在削什么。
“喂,你来!”军官叫那孩子。
孩子赶紧把小刀放在衣袋里,抖了抖衣服上的木屑,走到军官跟前。
“呶,让我看看!”军官说。孩子从嘴里掏出一个玩意儿,递给他,用快活的蓝眼晴望着他。
那是个白桦树皮做的口哨。
“挺巧!小孩子,你做做得挺巧哇。”军官点点头。转眼间,他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光,“谁叫你这样吹哨子的?”
“我自己学的。我还会学杜鹃叫呢。”
“村子里就只剩下你一个人了吗?”军官继续盘问他。
“怎么会剩下我一个 这里有麻雀 乌鸦 猫头鹰 多着呢 夜莺倒是我一个
“你这个坏家伙!”军官打断了孩子的话,“我是问你这里有没有人。”
“人呢?战争一开始这里有没有人了。”孩子不慌不忙地回答,“刚刚一开火,村子里着火了,大家都喊:‘野兽来了,野兽来了’——就都跑了。”
“蠢东西!”军官想着,轻蔑地微笑了一下。
1、“挺”字是( )结构,音序是( );这个字在字典里的意思有:①硬而直②伸直或突出③勉强直撑④特出;杰出⑤表示程度相当高;很 文中“挺”取第( )种意思;昂首挺胸的“挺”取第( )
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