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- 约 25页
- 2015-11-01 发布于河南
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机械设计课程设计指导书
一、机械设计课程设计的目的
机械设计课程是培养学生机械设计能力的技术课、 课程设计则是机械设计课程重要的实践环节,其基本目的是:1.通过课程设计,综合运用机械设计课程和其他先修课程的理论和实际知识,掌握机械设计的一般规律,树立正确的设计思想,培养分析和解决实际问题的能力;
2学会从机器功能的要求出发,合理选择传动机构类型,制定设计方案,正确算零件的工作能力,确定它的尺寸、形状、结构及材料,并考虑制造工艺、使用、维护、经济和安全等问题,培养机械设计能力;
3通过课程设计,学习运用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料等,培养机械设计的基本技能。
二、机械设计课程设计的内容
课程设计题目一般为机械传动装置或简单机械。
1题目
1)带式输送机传动装置设计
2)螺旋运输机输送机传动装置设计
2内容
1)传动方案的分析和拟定;2)电动机的选择,传动装置的运动和动力参数的计算;
3)传动件的设计(带传动、齿轮传动);
4)轴的设计(所有轴的结构设计,弯、扭组合强度校核);
5)轴承的设计(轴承的组合设计寿命计算);
6)键的选择及强度校核;
7)联轴器的选择;
8)减速器的润滑与密封;
9)减速器装配图设计(箱体、箱盖、附件设计等);
10)零件工作图设计;
11)编写设计计算说明书3.工作量
每个学生应完成:
1)部件装配图(如减速器装配图)——张
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