2015年高中化学《化学与技术》专题六 从污染防治到绿色化学教案 苏教版选修2.docVIP

专题六 从污染防治到绿色化学 一、课程标准 知道大气主要污染物，能说出减少大气污染物的原理和方法。 知道主要的居室空气污染物；了解其对人体的危害。 认识“白色污染”的危害和防治方法 根据防治土壤污染、保护环境的要求，举例说明废水处理、垃圾和其他生活废弃物处置的方法。 [活动与探究建议] 1 调查：学校所在地区大气污染及防治情况 2 调查并讨论：燃烧化石燃料对环境可能造成的污染与治理途径。 3 实验：一氧化碳的毒性。 4 讨论：在田间或市区焚烧植5 物秸秆、枝叶以及垃圾的危害。 6 讨论：如何减少或避免甲醛等挥发性有机物、氡等对居室空气的污染。 7 调查：当地生活垃圾的处理和回收利用情况，8 讨论并提出改进意见。 二、教学内容增减建议 1、 建议补充酸雨的危害及废旧电池的污染及处理 2、 结合多糖性质，3、 学习有关沼气的制取 4、 建议补充绿色化学的12条原则 三、课时安排建议第一单元 环境污染的化学防治 1-2课时 第二单元 绿色化学与可持续发展1课时 [知识回顾] 什么是环境污染？环境污染的类型有哪些？ 常见的大气污染物有哪些？ 3、什么是酸雨？酸雨的主要类型有哪些？酸雨有哪些危害？ 第一单元 环境污染的化学防治 [知识学习] 一、煤的脱硫处理 1、煤的脱硫处理目的： 2、方法及反应（1）采用“流化床”燃烧技术，在煤燃烧的同时进行脱硫处理