2015年秋九年级数学上册 24.4《解直角三角形（第1课时 解直角三角形）》课件 （新版）华东师大版.pptVIP

* 第24章 24.4.1解直角三角形 知识回顾 三边之间关系 锐角之间关系 边角之间关系 (以锐角A为例) a2+b2=c2（勾股定理） ∠A+∠B=90o A B C b c a 回顾导入 练习: 在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=12, AB=13,则有 ①根据勾股定理得: BC=_________=______ ②sinA =_____=_____ ③cosA =_______ = _______ ④tanA =_____=____ 5 132-122 12 13 5 例 如图,一棵大树在一次强烈的地震中于离地面5米处折断倒下,树顶落在离树根12米处,这棵大树在折断前的高多少？ 解：利用勾股定理树倒下部分的长度为： 答：大树在折断前的高18米。 12 5 1、在直角三角形中，由已知元素求出未知元素的过程，叫做解直角三形 ； 3、在直角三角形中，如果已知两条边的长度，那么就可利用勾股定理求出另外的一条边。 2、在解决实际问题时,应“先画图,再求解”； 概括 4、在直角三角形中，如果已知两条边的长 度，能否求出另外两个锐角？ 例 虎门威远的东西两炮台A、B相距2000米，同时发现入侵敌舰C，炮台A测得敌舰C在它的南偏东