八年级生物上册 第十八章 第1节《动物行为的主要类型》随堂测试 (新版)苏教版.docVIP

八年级生物上册 第十八章 第1节《动物行为的主要类型》随堂测试 (新版)苏教版.doc

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第一节 动物行为的主要类型 1.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,其高声鸣叫的意义是( ) A.捕食害虫 B.吸引雌蛙 C.休息 D.温度太高,不适应 2.你一定欣赏过孔雀开屏吧,它的这种行为属于( ) A.社群行为 B.迁徙行为 C.生殖行为 D.防御行为 3.“小燕子穿花衣,年年春天来这里……”燕子春来秋去的行为属于( ) A.觅食行为 B.防御行为 C.生殖行为 D.迁徒行为 4.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,对“蜻蜓点水”现象的正确解释是( ) A.蜻蜓在飞行中饮水 B.蜻蜓通过身体触及水作标记 C.雌性蜻蜓的产卵行为 D.雄性蜻蜓的求偶行为 5.金龟子遇到敌害后,会从植株上滚落到地面上装死,伺机逃脱。下列描述不正确的是( ) A.有利于保护自己 B.有利于逃避敌害 C.属于防御行为 D.属于生殖行为 6.蚂蚁是具有社群行为的动物,其集群的原因是( ) A.蚁群个体数量多 B.蚁群可以一起攻击敌害 C.蚁群便于捕食 D.蚁群的不同成员分工明确,共同维持群体的存在 7.具有社群行为的一组动物是( ) ①蚂蚁 ②蝗虫 ③蜜蜂 ④黑猩猩 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 8.狗外出时走很远也不会忘记回家的路,这是由于它出去时走不远就撒尿,其目的是( ) A.与其他的狗沟通信息 B.留下气味做“记号” C.吸引异性的狗前来 D.生理活动的需要 9.下列有关动物的“语言”的叙述,正确的是( ) A.动物的“语言”就是动物之间起联系作用的声音 B.动物之间交流思想、感情的信息 C.动物的各种行为 D.动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号 10.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,描述的是动物的 行为。 11.下图中的几种动物行为分别是:① 行为;② 行为;③ 行为。 12.黑熊喜欢偷食蜂蜜,常常遭到蜜蜂的群体攻击,黑熊的这种行为属于 行为,参与战斗的蜜蜂是 蜂。蜜蜂群体内各成员间有明确的分工,这属于 行为。 13.在狒狒群中有着明显的等级划分,这是一种 行为。当遇到外来侵犯时,成年雄狒狒向同伴发出刺耳的吼叫,这是动物的 行为。 14.扬子鳄是我国特有的淡水鳄类,常被称为“活化石”,是我国一级保护动物。通过观察,一些动物学家认为扬子鳄与美国淡水密西西比鳄很相似。美国的动物学家为了进一步研究扬子鳄与密西西比鳄的行为,特意将在密西西比河旁录制的有幼鳄呼叫声的录音带,拿到我国扬子鳄饲养池边播放,结果是池里的雌鳄听到幼鳄的呼叫声后,有的抬起头来,有的则朝有幼鳄呼叫声的方向游动。这一现象说明了什么呢? 15.小虎崽出生已经24小时了,还没吃上一口奶,如果超过48小时虎仔还吃不到奶,就会饿死。工作人员好不容易找到了一只刚生过小狗的妈妈黄黄,黄黄奶水充足,可是小虎崽和黄黄互不理睬… (1)请你想想办法,让黄黄像亲近自己的孩子一样亲近小虎崽,并代为喂养。 。 (2)现在我们明白了动物之间的识别是依靠 。 法国昆虫学家亨利·法布尔(1823~1915)用观察法研究昆虫,他被称为“昆虫世界的荷马”。只要天气晴好,他就带上一把伞、一个放大镜、一枝笔、一个记录本、一块面包和一个苹果,清早出发,天黑回家。他观察每一种昆虫都用了大量时间,如观察土蜂20年、隧蜂30年,屎壳螂40年,最后才写出一篇文章。生物学是一门实验性的科学,你一定要做好实验,认真观察啊! 16.准备一较大的玻璃水槽(或剪去上半段的透明可乐瓶),内装15厘米左右高度的松散、湿润的泥土,将采集到的蚂蚁以及蚁卵和幼虫等,最好有蚁后放入,注意保持土壤的湿度,别忘了每隔几天投少量食物,盖上玻璃板,放置在暗处饲养。天天观察蚁群并记录观察到的情况: (1)你认为一个蚁群中有几种类型的蚂蚁?你观察到几种?它们的任务分别是什么? (2)蚂蚁的一生要经历几个阶段? (3)蚂蚁喜欢吃的是白糖而不是木屑,仔细观察它是怎样辨别出白糖和木屑的?你能进一步设计实验来验证你观察到的现象吗? (4

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