八年级生物上册 第四单元 第二章 第1节《昆虫的生殖和发育》导学案2（无答案）（新版）济南版.docVIP

第一节 昆虫的生殖和发育 【学习目标】 1.举例说出昆虫的生殖发育过程及特点。 2.通过探究果蝇的发育，概述变态发育的过程。 3.说出昆虫与人类生产、生活的关系，关注生物科技的发展。 【问题导学】 探点一 昆虫的生殖特点 一、自主学习 阅读课本第49页，回答下列问题： 1.在生殖季节，昆虫通过分泌挥发性物质或鸣叫等不同方式招引异性个体前来交尾。交尾后，精子与卵细胞在 结合成受精卵，然后，雌虫在合适的地方 。 2.昆虫的生殖特点是：雌雄 体，体 受精， 生。 探点二 昆虫的发育特点 一、自主学习——不完全变态发育 阅读教材中有关蝗虫的内容，并观察课本53页“蝗虫的发育过程图”，回答下列问题： 1.蝗虫的一生经过哪几个过程？ 2.蝗虫的幼虫与成虫在外部形态与生活习性上有何异同？ 3.什么是不完全变态发育？ 4.蝗虫为什么会有蜕皮现象？ 5.蝗虫的一生需要蜕几次皮？ 6.蝗虫对人类的危害极大,你能否根据蝗虫的发育过程推测,灭蝗的最佳时期是哪一时期？ 7.你还能举出哪些昆虫与蝗虫的发育方式相同？ 二、探究活动——探究果蝇的发育过程（完全变态发育） 1.你见过果蝇的哪几个时期？ 2.果蝇的一生经过哪几个阶段？ 3.果蝇的幼虫和成虫形态结构和生活习性相同吗？ 4.什么是完全变态发育？ 5.哪些昆虫的发育方式与果蝇相同？ 三、合作互助 1.填表比较不完全变态发育与完全变态发育的异同 发育历程 幼虫与成虫差别 举例 不完全变态发育 完全变态发育 2.不完全变态发育与完全变态发育发育过程中的差别是什么？ 【反馈检测】 第一关 夯实基础 1.下列哪些昆虫的发育属于不完全变态发育（ ） ①蟋蟀　 ②蚊子　 ③蝼蛄　 ④果蝇 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 2.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期应该是( ) A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫 3.蝗虫的幼虫要经过几次蜕皮才能发育成成虫（ ） A.3 B.4 C.5 D.6 4.蟋蟀的发育与果蝇的发育相比，没有下列哪个时期（ ） A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫 第二关 综合提高 5.下列哪一种昆虫与其他昆虫的发育方式不同（ ） A.蜜蜂 B.苍蝇 C.菜粉蝶 D.蟋蟀 6.家蚕吐丝时，说明家蚕将进入哪一个时期（ ） A.成虫期 B.幼虫期 C.卵期 D.蛹期 7.下列昆虫的发育依次属于不完全变态发育和完全变态发育的是（ ） A.菜粉蝶、蜜蜂 B.蝗虫、菜粉蝶 C.蝗虫、蜈蚣 D.蜜蜂、蜘蛛 8． （1）甲图所示的个体发育属于　_____ ，属于这种发育类型的昆虫还有________　（至少写出两种）。 （2）Ｃ和Ｄ的名称是　____　，在C D的过程中有蜕皮现象，原因是　_______________。 （3）ｄ表示的时期叫做　_　　期。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是　　__（填图中字母）。 【反馈检测】参考答案： 1.D 2.B 3.C 4.C 5.D 6.B 7.B 8.（1）不完全变态 例：蟋蟀、蚱蜢、蝼蛄等 （2）幼虫 外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大 （3）蛹 c 1